Children talk about the mind

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Bartsch, Karen (Author) ; Wellman, Henry M. (Author)
Format: Print Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: New York [u.a.] Oxford University Press 1995
In:Year: 1995
Standardized Subjects / Keyword chains:B Memory / Small child / Consciousness
B Child / Imagery / Mind
Further subjects:B Entwicklungsprozesse
B Sprachpsychologie
B Self-image
B Kinder
B Developmental psychology
B Thinking
B Language development
B Perception
B Cognition
B Individuelle Entwicklung
B Cognitive development
B Knowledge, Theory of, in children
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Verlagsangaben (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 148366112
003 DE-627
005 20221212175452.0
007 tu
008 940407s1995 xxu||||| 00| ||eng c
010 |a  94-8235  
016 7 |a 019508005X  |2 UK 
020 |a 9780195080056  |c  : alk. paper  |9 978-0-19-508005-6 
020 |a 019508005X  |c alk. paper  |9 0-19-508005-X 
035 |a (DE-627)148366112 
035 |a (DE-576)047102926 
035 |a (DE-599)GBV148366112 
035 |a (OCoLC)243806445 
035 |a (OCoLC)29951983 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
044 |c XD-US  |c XA-GB  |c XD-CA 
050 0 |a BF723.C5 
082 0 |a 150/.83  |q LOC  |2 20 
082 0 |a 153 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CQ 2000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19004: 
084 |a CQ 6000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19011: 
084 |a 77.34  |2 bkl 
084 |a 77.55  |2 bkl 
100 1 |a Bartsch, Karen  |4 aut 
191 |a 1 
245 1 0 |a Children talk about the mind  |c Karen Bartsch and Henry M. Wellman 
263 |a : £ 32.95 
264 1 |a New York [u.a.]  |b Oxford University Press  |c 1995 
300 |a VIII, 234 S.  |b Ill., graph. Darst.  |c 25 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverz. S. 217 - 225 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20221111  |f DE-640  |z 3  |2 pdager 
650 0 |a Knowledge, Theory of, in children 
650 0 7 |0 (DE-588)4031630-0  |0 (DE-627)104799021  |0 (DE-576)208993614  |a Kognition  |2 gnd 
650 4 |a Kinder 
650 4 |a Kognitive Entwicklung 
650 4 |a Kognition 
650 4 |a Entwicklungspsychologie 
650 4 |a Entwicklungsprozesse 
650 4 |a Sprachentwicklung 
650 4 |a Sprachpsychologie 
650 4 |a Denken 
650 4 |a Selbstbild 
650 4 |a Individuelle Entwicklung 
650 4 |a Wahrnehmung 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4019614-8  |0 (DE-627)106320807  |0 (DE-576)208930167  |2 gnd  |a Gedächtnis 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4031081-4  |0 (DE-627)10626737X  |0 (DE-576)20899050X  |2 gnd  |a Kleinkind 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4006349-5  |0 (DE-627)106377876  |0 (DE-576)208865217  |2 gnd  |a Bewusstsein 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |2 gnd  |a Kind 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4064032-2  |0 (DE-627)106125559  |0 (DE-576)209151404  |2 gnd  |a Vorstellung 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4188037-7  |0 (DE-627)105267635  |0 (DE-576)210050055  |2 gnd  |a Verstand 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Wellman, Henry M.  |4 aut 
856 4 2 |u http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0602/94008235-d.html  |v 2016-01-12  |x Verlag  |3 Verlagsangaben 
856 4 2 |u http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0602/94008235-t.html  |v 2016-01-12  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CQ 2000  |b Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen  |k Entwicklungspsychologie  |k Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen  |0 (DE-627)1271363909  |0 (DE-625)rvk/19004:  |0 (DE-576)201363909 
936 r v |a CQ 6000  |b Kindheit und Jugend  |k Entwicklungspsychologie  |k Kindheit und Jugend  |0 (DE-627)1270875655  |0 (DE-625)rvk/19011:  |0 (DE-576)200875655 
936 b k |a 77.34  |j Lernpsychologie  |0 (DE-627)106408348 
936 b k |a 77.55  |j Kinderpsychologie  |0 (DE-627)10641318X 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3319319337 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 148366112 
LOK |0 005 20100408071301 
LOK |0 008 971120||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 97/2713 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Td XIV 48  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l E12  |8 0 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3319319345 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 148366112 
LOK |0 005 20100407042828 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 96/74 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Co 291  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Child,Child (11-17 years),Child,Child,Child (7-10 Jahre),Child,Child,Child (11-13 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-16 (years),Child (0-16 years),Child,Toddler,Child (0-9 years),Child,Child (8-14 years),Child,Child (2-6 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (6 years),Child (4 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-10 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (5-14 years),Child (4-5 years),Child,Child,Child,Child,Children,Childhood,Children in art,Children in literature,Children,Preschool children,Teenagers,Children,Preschool children,Children,Preschool children,Cognition,Knowledge,Cognitive development,Child,Child,Cognition,Consciousness,Developmental psychology,Genetic psychology,Psychogenesis,Genetic psychology,Imagery,Language development,Memory,Mind,Perception,Sense perception,Aisthesis,Perception in literature,Self-image,Idea of oneself,Self-perception,Self-projection,Small child,Young child,Toddlers,Thinking,Intelligence,Way of thinking 
STB 0 0 |a Cognition,Conscience,Développement cognitif,Enfant en bas âge,Jeune enfant,Jeune enfant,Petite enfance,Enfant ou adolescent (11-17 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (7-10 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (11-13 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Adolescent,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (8-16 ans),Enfant ou adolescent (0-16 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant (0-9 ans),Enfant,Enfant ou adolescent (8-14 ans),Enfant,Enfant (2-6 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant (6 ans),Enfant (4 ans),Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant (8-10 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (5-14 ans),Enfant (4-5 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfants,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Entendement,Raison,Raison,Image de soi,Mémoire,Pensée,Perception,Psychologie du développement,Psychologie génétique,Représentation,Imagination,Imagination,Évolution linguistique 
STC 0 0 |a Cognición,Consciencia,Desarrollo cognitivo,Desarrollo de las lenguas,El pensar,Imagen de si,Imaginario,Memoria,Mente,Inteligencia,Inteligencia,Niño pequeño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niños,Niños,Adolescente (8-13 años),Adolescente,Adolescente (10-16 años),Adolescente,Adolescente (10-14 años),Adolescente,Adolescente (10-15 años),Adolescente,Adolescente (10-13 años),Adolescente,Adolescente (6-14 años),Adolescente,Adolescente (9-13 años),Adolescente,Adolescente (7-14 años),Adolescente,Adolescente (6-16 años),Adolescente,Adolescente (11-14 años),Adolescente,Adolescente (7-16 años),Adolescente,Adolescente (11-15 años),Adolescente,Percepción,Psicología del desarrollo 
STD 0 0 |a Cognizione,Coscienza,Idea,Immaginario,Immaginazione,Immaginario,Immaginazione,Immagine di sé,Percezione di sé,Percezione di sé,Intelletto,Memoria,Pensiero,Percezione,Prima e seconda infanzia,Bambini in età prescolare,Bambini in età prescolare,Psicologia dello sviluppo,Ragazzo,Bambino <7-16 anni>,Ragazzo,Bambino <6-16 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <7-14 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino <9-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <6-14 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Bambino <8-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <9-11 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo (9-11 anni),Ragazzo,Ragazzo (8-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (9-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-16 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-16 anni),Ragazzo,Sviluppo cognitivo,Sviluppo del linguaggio 
STE 0 0 |a 儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,发展心理学,小孩,小童,思想,见解,想法,意识,知觉,感知,知觉,理智,精神,自我形象,表象,心象,意象,认知,认识,认知发展,记忆,语言发展 
STF 0 0 |a 兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小童,思想,見解,想法,意識,知覺,感知,知覺,理智,精神,發展心理學,自我形象,表象,心象,意象,記憶,認知,認識,認知發展,語言發展 
STG 0 0 |a Cognição,Consciência,Criança pequena,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Adolescente (8-13 anos),Adolescente,Adolescente (10-16 anos),Adolescente,Adolescente (10-14 anos),Adolescente,Adolescente (10-15 anos),Adolescente,Adolescente (10-13 anos),Adolescente,Adolescente (6-14 anos),Adolescente,Adolescente (9-13 anos),Adolescente,Adolescente (7-14 anos),Adolescente,Adolescente (6-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-14 anos),Adolescente,Adolescente (7-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-15 anos),Adolescente,Desenvolvimento cognitivo,Desenvolvimento das línguas,Imagem de si,Imaginário,Memória,Mente,Inteligência,Inteligência,O pensar,Percepção,Psicologia do desenvolvimento 
STH 0 0 |a Восприятие,Когнитивное развитие,Маленький ребёнок,Мышление,Память,Познание,Представление о самом себе,Представление,Воображение,Психологоия развития,Развитие языка,Разум,Ребёнок (11-15 лет),Ребёнок (7-16 лет),Ребёнок (11-14 лет),Ребёнок (6-16 лет),Ребёнок (7 лет),Ребёнок (3-8 лет),Ребёнок (3-10 лет),Ребёнок (7-14 лет),Ребёнок (0-4 года),Ребёнок (4-6 лет),Ребёнок (12 лет),Ребёнок (8-12 лет),Ребёнок (9-13 лет),Ребёнок (7-9 лет),Ребёнок (7-12 лет),Ребёнок (3-7 лет),Ребёнок (1-3 года),Ребёнок (0-7 лет),Ребёнок (6-14 лет),Ребёнок (0-3 года),Ребёнок (2-5 лет),Ребёнок (2-4 года),Ребёнок (10-13 лет),Ребёнок (5-6 лет),Ребёнок (10-12 лет),Ребёнок (10-11 лет),Ребёнок (6-7 лет),Ребёнок (10-15 лет),Ребёнок (3-12 лет),Ребёнок (3 года),Ребёнок (9-10 лет),Ребёнок (10-14 лет),Ребёнок (10-16 лет),Ребёнок (11 лет),Ребёнок (10 лет),Ребёнок (8-13 лет),Ребёнок (5-8 лет),Ребёнок (4-7 лет),Ребёнок (5-12 лет),Ребёнок (0-5 лет),Ребёнок (3-11 лет),Ребёнок (4 -10 лет),Ребёнок (5-7 лет),Ребёнок (5-10 лет),Ребёнок (4-8 лет),Ребёнок (0-10 лет),Ребёнок (9-11 лет),Ребёнок (мотив),Ребёнок,Сознание 
STI 0 0 |a Αντίληψη,Αυτοεικόνα,Γλωσσική εξέλιξη,Γνωστική ανάπτυξη,Εξελικτική ψυχολογία,Μνήμη,Νόηση,Νόηση,Σύνεση,Διάνοια,Παιδί (11-15 ετών),Παιδί (7-16 ετών),Παιδί (11-14 ετών),Παιδί (6-16 ετών),Παιδί (7 ετών),Παιδί (3-8 ετών),Παιδί (3-10 ετών),Παιδί (7-14 ετών),Παιδί (0-4 ετών),Παιδί (4-6 ετών),Παιδί (12 ετών),Παιδί (8-12 ετών),Παιδί (9-13 ετών),Παιδί (7-9 ετών),Παιδί (7-12 ετών),Παιδί (3-7 ετών),Παιδί (1-3 ετών),Παιδί (0-7 ετών),Παιδί (6-14 ετών),Παιδί (0-3 ετών),Παιδί (2-5 ετών),Παιδί (2-4 ετών),Παιδί (10-13 ετών),Παιδί (5-6 ετών),Παιδί (10-12 ετών),Παιδί (10-11 ετών),Παιδί (6-7 ετών),Παιδί (10-15 ετών),Παιδί (3-12 ετών),Παιδί (3 ετών),Παιδί (9-10 ετών),Παιδί (10-14 ετών),Παιδί (10-16 ετών),Παιδί (11 ετών),Παιδί (10 ετών),Παιδί (8-13 ετών),Παιδί (5-8 ετών),Παιδί (4-7 ετών),Παιδί (5-12 ετών),Παιδί (0-5 ετών),Παιδί (3-11 ετών),Παιδί (4-10 ετών),Παιδί (5-7 ετών),Παιδί (5-10 ετών),Παιδί (4-8 ετών),Παιδί (0-10 ετών),Παιδί (9-11 ετών),Παιδί (μοτίβο),Παιδί,Παιδί προσχολικής ηλικίας,Σκέψη,Συνείδηση,Φαντασία (ψυχολογία) 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Kognition,Kognitive Ordnung,Kognitive Struktur , Kind,Kind,Kognition,Denkentwicklung,Denken,Geistige Entwicklung , Kognition,Kognitive Ordnung,Kognitive Struktur , Genetische Psychologie,Psychogenese , Sprache , Denkfähigkeit,Denkvermögen,Denkprozess,Denkvorgang,Denkweise , Selbstkonzept,Autostereotyp,Selbstwahrnehmung,Selbstentwurf,Selbstkonzeption,Selbstverständnis , Perception,Anmutung,Attention economy,Aufmerksamkeitsforschung,Aufmerksamkeitsökonomie,Wahrnehmungsmessung,Wahrnehmungspsychologie,Perzeption,Sensorischer Prozess,Sinnesmodalität,Sinneswahrnehmung,Sinnliche Wahrnehmung,Aisthesis,Aisthetik,Wahrnehmungsprozess,Sensation 
SYG 0 0 |a Erinnerungsvermögen,Erinnerungsvermögen , Frühe Kindheit,Kind,Kleinkinder , Jugend,Jugend,Jugend,Jugend,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder,Jugend,Kinderbild,Kinderdarstellung,Kindheit,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder , Imagery