Nathan Söderblom, Philip Potter und die Ökumene: globale Probleme fordern die Kirche weltweit heraus
Die Schüler/innen können beschreiben, wei die globalen Problem die Kirchen zur weltweiten Kooperation gebracht haben. Sie können verstehen, wie Menschen trotz unterschiedlichen Motiven und Hintergründen gleiche Ziele anstreben können. Sie können durch das Kennenlernen von vier Pionieren der Ökumene...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Vandenhoeck & Ruprecht
2010
|
In: |
Kirchengeschichte im Religionsunterricht
Year: 2010, Pages: 114-124 |
MARC
LEADER | 00000caa a2200000 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1474199399 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 20220601132004.0 | ||
007 | tu | ||
008 | 140416s2010 xx ||||| 00| ||ger c | ||
020 | |a 9783525776414 | ||
035 | |a (DE-627)1474199399 | ||
035 | |a (DE-576)404199399 | ||
035 | |a (DE-599)BSZ404199399 | ||
040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
041 | |a ger | ||
084 | |a 1 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |0 (DE-588)123347807 |0 (DE-627)082500339 |0 (DE-576)17169399X |4 aut |a Dam, Harmjan |d 1950- | |
109 | |a Dam, Harmjan 1950- | ||
245 | 1 | 0 | |a Nathan Söderblom, Philip Potter und die Ökumene |b globale Probleme fordern die Kirche weltweit heraus |c Harmjan Dam |
264 | 1 | |c 2010 | |
336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
500 | |a Ebenfalls enthalten in 2. Auflage 2013 und 3. Auflage 2018 | ||
520 | |a Die Schüler/innen können beschreiben, wei die globalen Problem die Kirchen zur weltweiten Kooperation gebracht haben. Sie können verstehen, wie Menschen trotz unterschiedlichen Motiven und Hintergründen gleiche Ziele anstreben können. Sie können durch das Kennenlernen von vier Pionieren der Ökumene feststellen, dass es im Christentum oft Personen sind, die Vorreiter von bestimmten Entwicklungen sind. Durch die Beschäftigung mit dem Verhältnis der Orthodoxen und Katholiken zur Ökumene können sie Grenzen und Möglichkeiten bei der Lösung globaler Fragen entdecken. Gleichzeitig lernen sie am Modell der Ökumene, wie Dialog in der Praxis funktionieren kann. | ||
601 | |a Söderblom, Nathan | ||
601 | |a Potter, Philip | ||
601 | |a Problem | ||
773 | 0 | 8 | |i In |t Kirchengeschichte im Religionsunterricht |d Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2010 |g (2010), Seite 114-124 |h 128 S. |w (DE-627)627366996 |w (DE-576)323823173 |z 9783525776414 |z 3525776411 |7 nnnm |
773 | 1 | 8 | |g year:2010 |g pages:114-124 |
951 | |a AR | ||
ELC | |b 1 | ||
ORI | |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw |