Zur Artikulation in der Pädagogik: die Beziehung zwischen Befreiungstheologie und Schulprozeß in Brasilien

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Bibliographic Details
Main Author: Kreutz, L£cio (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Matthias-Grünewald-Verlag 1997
In: Befreiungstheologie ; 1: Bilanz der letzten 25 Jahre
Year: 1997, Volume: 1997, Pages: 267-282
Further subjects:B Liberation theology