Religion wahrnehmen, Identität finden, Unterricht gestalten: religionsdidaktische Aus- und Fortbildung: Erfahrungen und Aufgaben

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Bibliographic Details
Published in:Didaktische Modelle praktischer Theologie
Main Author: Schweitzer, Friedrich 1954-
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Published: 2002
In:Didaktische Modelle praktischer Theologie
Year: 2002, Pages: 281 - 322