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tu |
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|
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|
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|a Kaul-Seidman, Lisa
|
| 109 |
|
|
|a Kaul-Seidman, Lisa
|a Seidman, Lisa K.-
|a Seidman, Lisa Kaul-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Europäische Identität und kultureller Pluralismus: Judentum, Christentum und Islam in europäischen Lehrplänen
|n [Hauptbd.]
|p Empfehlungen für die Praxis
|c Lisa Kaul-Seidman; Jorgen S. Nielsen; Markus Vinzent
|
| 263 |
|
|
|a : EUR 7.50
|
| 264 |
|
1 |
|a Bad Homburg v. d. Höhe
|b Herbert-Quandt-Stiftung
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 100 S.
|b Ill.
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 601 |
|
|
|a Identität
|
| 601 |
|
|
|a Pluralismus
|
| 650 |
|
4 |
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|
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0 |
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|a Herbert Quandt-Stiftung
|
| 773 |
1 |
8 |
|a Europäische Identität und kultureller Pluralismus: Judentum, Christentum und Islam in europäischen Lehrplänen ein Projekt der Herbert-Quandt-Stiftung
|w (DE-627)118091225X
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|a SG04
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|k Gesellschaft
|k Erziehung/Bildung/Ausbildung
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| 951 |
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| LOK |
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|
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|a Christianity,Christian world view,World view,Christian ideology,Elementary school,Primary school,Europe,Europe,Europe,The West,Occident,Northeastern Europe,Islam,Islam,Judaism,Judaism,Judaism in literature,Knowledge communication,Communication of knowledge,Transfer of knowledge,Knowledge transfer,Lesson plan,Recommendation,Secondary school level,School year,Class,Sekundarstufe
|
| STB |
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|a Christianisme,Christianisme,Conseil,Recommandation,Recommandation,Enseignement secondaire,Europe,Islam,Islam,Judaïsme,Judaïsme,Programme d'enseignement,Transmission du savoir,École primaire,École élémentaire,École élémentaire
|
| STC |
0 |
0 |
|a Cristianismo,Cristianismo,Cristiandad,Cristiandad,Cristiandad (Motivo),Cristiandad,Escuela primaria,Escuela secundaria,Europa,Islam,Islam,Judaísmo,Judaísmo,Plano de enseñanza,Recomendación,Transmisión del saber
|
| STD |
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0 |
|a Consiglio,Raccomandazione,Raccomandazione,Cristianesimo,Cristianesimo,Ebraismo,Ebraismo,Europa,Islam,Islam,Programma di insegnamento,Scuola primaria,Scuola elementare,Scuola elementare,Scuola secondaria,Trasmissione del sapere
|
| STE |
0 |
0 |
|a 中等教育阶段,伊斯兰教,伊斯兰教,回教,回教,基督教,基督教,基督教世界观,小学,教案,课程计划,犹太教,犹太教,知识传授
|
| STF |
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|a 中等教育階段,伊斯蘭教,伊斯蘭教,回教,回教,基督教,基督教,基督教世界觀,小學,教案,課程計劃,猶太教,猶太教,知識傳授
|
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|a Cristianismo,Cristianismo,Cristandade,Cristandade,Cristandade (Motivo),Cristandade,Ensino médio,Escola primária,Europa,Islã,Islã,Judaísmo,Judaísmo,Plano de ensino,Recomendação,Transmissão de saber
|
| STH |
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|a Европа (мотив),Ислам (мотив),Ислам,Иудаизм (мотив),Иудаизм,Начальная школа,Совет,Сообщение знаний,Средняя школа,Учебная программа,Христианство (мотив),Христианство
|
| STI |
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|a Δευτεροβάθμια εκπαίδευση,Δημοτικό σχολείο,Ευρώπη (μοτίβο),Ιουδαϊσμός (μοτίβο),Ιουδαϊσμός,Ισλάμ (μοτίβο),Ισλάμ,Μετάδοση της γνώσης,Πρόγραμμα σπουδών,Σύσταση,Πρόταση,Χριστιανισμός (μοτίβο),Χριστιανισμός
|
| SYE |
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|a Europe,Europäische Länder,Europäische Staaten , Abendland,Okzident
|
| SYG |
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|a Europe,Europäische Länder,Europäische Staaten , Abendland,Okzident , Elementarschule,Primärschule,Primarbereich,Primarschule,Primarstufe,Polytechnische Oberschule,Grundschulen , Secondary School,Sekundarbereich,Sekundarschule,Schuljahr 5-13,Schuljahr 5-12 , Kenntnisvermittlung,Wissenstransfer , Judaism,Judaismus,Jüdische Religion,Zionism,Zionismus,Jüdische Religion,Judaismus,Jüdische Religion,Judaismus , Christianity,Christliche Mission,Missionierung,Christenheit,Christianitas,Christliche Religion,Christliche Weltanschauung , Islam , Curriculum,Bildungsplan,Rahmenrichtlinie,Lehrpläne
|