Lebenswege / 2, [Hauptbd.]

Die Grundlagen christlich-religiösen Wissens und entsprechende Erfahrungen bei den Kindern sind heute vielfach nicht mehr gegeben. Der Religionsunterricht, der die Kinder zum Leben ermutigen will, muss daher stärker bei den Schülern und ihrem Leben seinen Ausgangspunkt nehmen. Kennzeichnend für die...

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Published in:Lebenswege Religion in der Grundschule
Format: Print Book
Language:German
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Published: Düsseldorf Patmos-Verlag 1999
In: Lebenswege Religion in der Grundschule
Standardized Subjects / Keyword chains:B Catholic religious instruction / Elementary school
Further subjects:B School book
Online Access: Table of Contents

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520 |a Die Grundlagen christlich-religiösen Wissens und entsprechende Erfahrungen bei den Kindern sind heute vielfach nicht mehr gegeben. Der Religionsunterricht, der die Kinder zum Leben ermutigen will, muss daher stärker bei den Schülern und ihrem Leben seinen Ausgangspunkt nehmen. Kennzeichnend für die Reihe »Lebenswege« ist deshalb eine konsequente Lebensweltorientierung. Praxisbezogene Kommentare enthalten Hinweise für einen handlungsorientierten und fächerverbindenden Unterricht, zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlage, Bildinterpretationen, Zusatztexte und Lieder. 
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