Vom Instruieren zum Moderieren, vom Belehren zum Begleiten?: der Wandel von Funktion uud Selbstverständnis der Schule; ein aktueller und kritischer Ratgeber mit zahlreichen Beispielen und Checklisten - Kunz, Christoph (WEKA Fachverl. für Behörden u. Inst., 1998)
Literaturverz. S. 83 - 94