Lebenslinien / 6, Handreichung Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Hauptschule benötigen heute ein breites Methodenrepertoire. Das Schulbuch ist keineswegs das einzige Medium. Die Aufnahme ganzheitlicher Methoden und reformpädagogischer Arbeitsweisen verlangt nach einem Buch, das den Religionsunterricht ergänzt, nicht...
Contributors: | |
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Stuttgart
Verlag Kath. Bibelwerk
1996
|
In: |
Lebenslinien Unterrichtswerk für katholische Religionslehre an Hauptschulen in Baden-Württemberg
Year: 1996 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Catholic religious instruction
/ Secondary school level
|
Further subjects: | B
Teacher's manual
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MARC
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520 | |a Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Hauptschule benötigen heute ein breites Methodenrepertoire. Das Schulbuch ist keineswegs das einzige Medium. Die Aufnahme ganzheitlicher Methoden und reformpädagogischer Arbeitsweisen verlangt nach einem Buch, das den Religionsunterricht ergänzt, nicht abdeckt. Das Unterrichtsmaterial „Lebenslinien 6“ ist nach Art eines Baukastensystems konzipiert: Das Schülerbuch bietet zu sieben thematischen Einheiten Materialien, die in sich verständlich sind und die alle wichtigen Inhalte des Lehrplans behandeln. Das Schülerbuch ist bewusst schmal gehalten. Die Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer bietet Hilfen für die Unterrichtsvorbereitung: o Skizzen zur didaktischen Struktur, o Sachinformationen, o Methodenbeschreibungen und Anleitungen, o Weitere Materialien (Arbeitsblätter, Ausschneidebögen, Vorlesetexte u.a.), o Literatur und Materialhinweise ermöglichen eine weitergehende Beschäftigung mit den Sachfragen und erschließen zusätzliche Impulse für den Unterricht. Viele Methoden- und Materialvorschläge können über die speziellen Themen der Klasse 6 hinaus auch in anderen Schuljahren bzw. in anderen religionspädagogischen Feldern- z.B. in der Gemeindekatechese und bei Besinnungstagen- zum Einsatz kommen. | ||
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