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|a Menschen im Sport, Menschen vor Gott
|b Schuljahre 7 - 10
|c Heinz Döring; Gerhard Martin
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| 264 |
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| 490 |
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|a Modelle für den Religionsunterricht
|v 8
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| 520 |
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|a Die Schüler sollen erfahren, daß der Mensch im christlichen Glauben als Ebenbild Gottes verstanden wird; angeregt werden, sich Sportarten zuzuwenden, die sie lebenslang betreiben können und die Ihnen Möglichkeiten der Kommunikation eröffnen; entdecken, daß der Sport Kommunikationsmöglichkeiten eröffnet, die weit über die üblichen Möglichkeiten hinausreichen. Sie sollen Anregungen erhalten, die Gemeinschaft in der Familie und im Freundeskreis durch sportliche Aktivitäten zu fördern und entdecken, daß Leistung nicht nur an objektiven Kriterien, sondern auch am persönlichen Einsatz, am Verhältnis von persönlichen Voraussetzungen und erreichter Veränderung und am Erfolgserlebnis gemessen werden kann.
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r |
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|a BU 4300
|b Problemorientierte Unterweisung
|k Religionspädagogik und Katechetik
|k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung
|k Problemorientierte Unterweisung
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|a Religion,Religions,Religion,Religion in literature,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Sports,Sports,Sport,Sports in literature
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|a Religion,Mystik,Mythologie , Körperertüchtigung,Leibesübungen,Athletik , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre
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