Thema: Gewalt: für einen fächerübergreifenden Unterricht; mit didaktisch-methodischen Kommentaren
Medien: Wenn Jugendlichen Hören und Sehen vergeht... Deutsch: Wir und die Ausländer: verdeckte Ausländerfeindlichkeit - offene Gewalt gegen Ausländer. Politik: Gesellschaftliche Funktion von Vorurteilen. Geschichte: Läßt sich revolutionäre Gewalt begründen? Religion: Gotteserfahrungen? Anstöße zu ei...
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
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| Lingua: | Tedesco |
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| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
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| Pubblicazione: |
Stuttgart Düsseldorf Berlin Leipzig
Klett-Schulbuchverl.
19XX-
Stuttgart Dresden Klett-Verl. für Wissen und Bildung 19XX- |
| In: | Anno: 1994 |
| Volumi / Articoli: | Mostra i volumi/ gli articoli. |
| Periodico/Rivista: | Arbeitsblätter Geschichte
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| (sequenze di) soggetti normati: | B
Violenza
/ Insegnamento interdisciplinare
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| Altre parole chiave: | B
Materiale didattico
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| Riepilogo: | Medien: Wenn Jugendlichen Hören und Sehen vergeht... Deutsch: Wir und die Ausländer: verdeckte Ausländerfeindlichkeit - offene Gewalt gegen Ausländer. Politik: Gesellschaftliche Funktion von Vorurteilen. Geschichte: Läßt sich revolutionäre Gewalt begründen? Religion: Gotteserfahrungen? Anstöße zu einer Diskussion über Gewalt. Philosophie: Rechtfertigung und Begründung staatlicher Gewalt. Ethik: Folgen, Bedingungen und Begriffe der Gewalt. Psychologie: Aggression - angeboren oder umweltbedingt? Biologie: Wie erklärt die Biologie Aggressionen? Kunst: Krieger, Kämpfer, Helden, Täter - Opfer, Verlierer, Besiegte. |
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