Wie wir denken: eine Untersuchung über die Beziehung des reflektiven Denkens zum Prozeß der Erziehung

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Dewey, John 1859-1952 (Auteur)
Collaborateurs: Deuel, Leopold ; Burgeni, Alice (Autre)
Type de support: Imprimé Livre
Langue:Allemand
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Publié: Zürich Morgarten-Verlag Conzett & Huber 1951
Dans: Erkenntnis und Leben (5)
Année: 1951
Collection/Revue:Erkenntnis und Leben 5
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Pensée / Pédagogie
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