Lernhemmung, Psychoanalyse und Schulpädagogik

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Singer, Kurt 1929-2009 (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Ehrenwirth 1970
In:Year: 1970
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning disabilities / Psychoanalysis
B Learning disability / School / Psychoanalysis
B School pedagogics / Psychoanalysis
Further subjects:B Thesis

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1072659166
003 DE-627
005 20231219092755.0
007 tu
008 850101s1970 xx ||||| m 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1072659166 
035 |a (DE-576)002659166 
035 |a (DE-599)BSZ002659166 
035 |a (OCoLC)07192039 
035 |a (DE-604)8009275657 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 6200  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16922: 
084 |a CX 4500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19216: 
084 |a CX 5000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19217: 
084 |a CU 2000  |q Frei129/1019  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19081: 
100 1 |0 (DE-588)118013408  |0 (DE-627)079191088  |0 (DE-576)291668054  |4 aut  |a Singer, Kurt  |d 1929-2009 
109 |a Singer, Kurt 1929-2009  |a Singer, K. 1929-2009 
245 1 0 |a Lernhemmung, Psychoanalyse und Schulpädagogik  |c Kurt Singer 
264 1 |a München  |b Ehrenwirth  |c 1970 
300 |a 331 S.  |b Ill. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
502 |a Zugl.: München, Univ., Diss., 1970 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035420-9  |0 (DE-627)106247794  |0 (DE-576)209012552  |2 gnd  |a Lernstörung 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4047689-3  |0 (DE-627)106193880  |0 (DE-576)209074361  |2 gnd  |a Psychoanalyse 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4123636-1  |0 (DE-627)105753696  |0 (DE-576)209561386  |2 gnd  |a Lernbehinderung 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |2 gnd  |a Schule 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4047689-3  |0 (DE-627)106193880  |0 (DE-576)209074361  |2 gnd  |a Psychoanalyse 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4077208-1  |0 (DE-627)106080857  |0 (DE-576)209204354  |2 gnd  |a Schulpädagogik 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4047689-3  |0 (DE-627)106193880  |0 (DE-576)209074361  |2 gnd  |a Psychoanalyse 
689 2 |5 (DE-627) 
751 |a München  |0 (DE-588)4127793-4  |0 (DE-627)105722073  |0 (DE-576)209596570  |4 uvp 
935 |a mteo 
936 r v |a BU 6200  |b Theorie des Lehrens und Lernens  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Didaktik und Methodik von Religionsunterricht und Katechese  |k Theorie des Lehrens und Lernens  |0 (DE-627)1270760688  |0 (DE-625)rvk/16922:  |0 (DE-576)200760688 
936 r v |a CX 4500  |b Schulpsychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Schulpsychologie  |0 (DE-627)1270711180  |0 (DE-625)rvk/19216:  |0 (DE-576)200711180 
936 r v |a CX 5000  |b Schülerverhalten  |k Pädagogische Psychologie  |k Schülerverhalten  |0 (DE-627)1270710044  |0 (DE-625)rvk/19217:  |0 (DE-576)200710044 
936 r v |a CU 2000  |b Tiefenpsychologie und Psychoanalyse, Allgemeines  |k Klinische Psychologie  |k Tiefenpsychologie und Psychoanalyse  |k Tiefenpsychologie und Psychoanalyse, Allgemeines  |0 (DE-627)1270857193  |0 (DE-625)rvk/19081:  |0 (DE-576)200857193 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2020069938 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072659166 
LOK |0 005 20020517000000 
LOK |0 008 980828||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 12 A 10739  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2020069954 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072659166 
LOK |0 005 20100408013720 
LOK |0 008 951205||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 37696 (CG) 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg I a 70  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2636930019 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072659166 
LOK |0 005 20100528102110 
LOK |0 008 100528||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-123  |c DE-627  |d DE-21-123 
LOK |0 541   |e BMP 180 
LOK |0 852   |a DE-21-123 
LOK |0 852 1  |c Psa 211  |m p  |9 00 
LOK |0 852 2  |b Sonderbestand Psychosomatik  |9 00 
LOK |0 935   |a psys 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
STA 0 0 |a Learning disabilities,Learning disability,Learning disorder,Psychoanalysis,School pedagogics,School,School 
STB 0 0 |a Psychanalyse,Pédagogie scolaire,Trouble de l'apprentissage,Trouble des apprentissages,Difficulté d'apprentissage,Difficulté d'apprentissage,École,École 
STC 0 0 |a Disturbio de aprendizaje,Disturbio específico de aprendizaje,Escuela,Escuela,Pedagogía escolar,Psicoanálisis 
STD 0 0 |a Disturbo dell'apprendimento,Disturbo specifico di apprendimento,DSA,DSA,Pedagogia scolastica,Psicoanalista,Scuola,Scuola 
STE 0 0 |a 学校,学校教育学,精神分析学,心理分析学 
STF 0 0 |a 學校,學校教育學,學習障礙,精神分析學,心理分析學 
STG 0 0 |a Distúrbio de aprendizagem,Distúrbio específico de aprendizagem,Escola,Escola,Pedagogia escolar,Psicanálise 
STH 0 0 |a Задержка в учении,Нарушение обучения,Психоанализ,Школа (мотив),Школа,Школьная педаогика 
STI 0 0 |a Διαραραχή μάθησης,Μαθησιακή δυσκολία,Μαθησιακή διαταραχή,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο,Σχολική παιδαγωγική,Ψυχανάλυση 
SYG 0 0 |a Lernhemmung,Lernschwäche,Lernschwierigkeit,Schulleistungsschwäche,Schulschwäche,Lernblockade , Psychoanalytische Therapie , Minderbegabung,Lernbeeinträchtigung , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Psychoanalytische Therapie , Schule , Psychoanalytische Therapie