Wozu Lehrer?

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Gusdorf, Georges 1912-2000 (Author)
Contributors: Schmidts, Ludwig
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Paderborn Schöningh 1970
In:Year: 1970
Series/Journal:Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften Quellen zur Geschichte der Pädagogik
Standardized Subjects / Keyword chains:B Teacher / Educational philosophy
B Teacher / Professional role
Further subjects:B Education Philosophy
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1072571099
003 DE-627
005 20240830163928.0
007 tu
008 890222s1970 gw ||||| 00| ||ger c
016 7 |a 456843841  |2 DE-101 
035 |a (DE-627)1072571099 
035 |a (DE-576)002571099 
035 |a (DE-599)BSZ002571099 
035 |a (OCoLC)17684005 
035 |a (OCoLC)17684005 
035 |a (DE-604)8029569060 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger  |h fre 
044 |c XA-DE 
050 0 |a LB880 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 1300  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16820: 
084 |a DN 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19709:761 
084 |a DB 7100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19275: 
100 1 |0 (DE-588)119025159  |0 (DE-627)079812775  |0 (DE-576)161243738  |4 aut  |a Gusdorf, Georges  |d 1912-2000 
109 |a Gusdorf, Georges 1912-2000 
240 1 0 |a Pourquoi des professeurs? <dt.> 
245 1 0 |a Wozu Lehrer?  |c Georges Gusdorf. Übers. und besorgt von Ludwig Schmidts 
264 1 |a Paderborn  |b Schöningh  |c 1970 
300 |a 263 S  |b Ill 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften  |a Quellen zur Geschichte der Pädagogik 
500 |a Mit Bibliographie G. Gusdorf S. 235 - 237 
505 8 0 |a Bibliogr. S. [235] - 237 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
650 0 |a Education  |x Philosophy 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |2 gnd  |a Lehrer 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4070955-3  |0 (DE-627)106099000  |0 (DE-576)209182377  |2 gnd  |a Erziehungsphilosophie 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |2 gnd  |a Lehrer 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4005931-5  |0 (DE-627)106379186  |0 (DE-576)20886363X  |2 gnd  |a Berufsrolle 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Schmidts, Ludwig  |4 oth 
700 1 2 |a Gusdorf, Georges  |d 1912-2000  |t Pourquoi des professeurs? <dt.> 
856 4 2 |u http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2889653&custom_att_2=simple_viewer  |x Verlag  |y Wozu Lehrer?  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)022435921 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a BU 1300  |b Allgemeine Werke  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Quellen und Klassiker  |k Allgemeine Werke  |0 (DE-627)1270760386  |0 (DE-625)rvk/16820:  |0 (DE-576)200760386 
936 r v |a DN 1000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Lehrer und Lehrerbildung  |k Allgemeines  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270782231  |0 (DE-625)rvk/19709:761  |0 (DE-576)200782231 
936 r v |a DB 7100  |b Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften. Quellen zur Geschichte der Pädagogik  |k Pädagogik  |k Bibliografien, Nachschlagewerke, Sammelwerke, Sammlungen  |k Schriftenreihen  |k Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften. Quellen zur Geschichte der Pädagogik  |0 (DE-627)1270885626  |0 (DE-625)rvk/19275:  |0 (DE-576)200885626 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2019264749 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072571099 
LOK |0 005 19981224000000 
LOK |0 008 981224||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 10 A 8846  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2019264765 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072571099 
LOK |0 005 20100408114710 
LOK |0 008 981116||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1970/37517 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pp 3.201-Gusd  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2019264773 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072571099 
LOK |0 005 20070717120153 
LOK |0 008 050308||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-37  |c DE-627  |d DE-21-37 
LOK |0 541   |e 6351 
LOK |0 852   |a DE-21-37 
LOK |0 852 1  |c D 1523  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k037 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 265533017X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072571099 
LOK |0 005 20101115161317 
LOK |0 008 101115||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 70/749 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ms 57  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Lehrerrolle 
STA 0 0 |a Educational philosophy,Philosophy of Education,Philosophical pedagogy,Pedagogy,Pedagogic philosophy,Professional role,Teacher,Teacher,Instructor,Schoolmaster 
STB 0 0 |a Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Philosophie de l'éducation,Rôle professionnel 
STC 0 0 |a Filosofía de la educación,Papel profesional,Profesor,Profesor 
STD 0 0 |a Filosofia dell'educazione,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Ruolo professionale 
STE 0 0 |a 教师,教师,教员,老师,教员,老师,教育理念,教育原理 
STF 0 0 |a 教師,教師,教員,老師,教員,老師,教育理念,教育原理 
STG 0 0 |a Filosofia da educação,Papel profissional,Professor,Professor 
STH 0 0 |a Профессиональная роль,Учитель (мотив),Учитель,Философия воспитания 
STI 0 0 |a Δάσκαλος (μοτίβο),Δάσκαλος,Επαγγελματικός ρόλος,Φιλοσοφία της εκπαίδευσης,Εκπαιδευτική φιλοσοφία 
SYG 0 0 |a Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Bildungsphilosophie,Erziehung,Pädagogik,Pädagogische Philosophie,Philosophische Pädagogik , Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor