Das Ende der Höflichkeit

Saved in:  
Bibliographic Details
Subtitles:Für eine Revision der Anstandserziehung
Contributors: Kerbs, Diethart 1937-2013 (Other)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Juventa Verlag 1970
In:Year: 1970
Series/Journal:Juventa Paperback
Standardized Subjects / Keyword chains:B Politeness / Education
Further subjects:B Collection of essays

MARC

LEADER 00000cam a22000002 4500
001 1072513587
003 DE-627
005 20240424201320.0
007 tu
008 850101s1970 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1072513587 
035 |a (DE-576)002513587 
035 |a (DE-599)BSZ002513587 
035 |a (OCoLC)251389992 
035 |a (OCoLC)251389992 
035 |a (DE-604)8019288425 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DG 9900  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19571: 
084 |a DF 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19546:761 
084 |a CV 6500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19165: 
245 1 4 |a Das Ende der Höflichkeit  |c Kerbs ... 
246 3 3 |a Für eine Revision der Anstandserziehung 
264 1 |a München  |b Juventa Verl.  |c 1970 
300 |a 175 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Juventa Paperback 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4160349-7  |0 (DE-627)105478504  |0 (DE-576)209857056  |2 gnd  |a Höflichkeit 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |2 gnd  |a Erziehung 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)115366660  |0 (DE-627)077201205  |0 (DE-576)161688950  |4 oth  |a Kerbs, Diethart  |d 1937-2013 
889 |w (DE-627)428660959 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a DG 9900  |b Selbsterziehung  |k Pädagogik  |k Spezialfragen der Erziehung  |k Selbsterziehung  |0 (DE-627)1270769561  |0 (DE-625)rvk/19571:  |0 (DE-576)200769561 
936 r v |a DF 4000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Systematische Pädagogik  |k Erziehungsziel, Bildungsideal  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270744097  |0 (DE-625)rvk/19546:761  |0 (DE-576)200744097 
936 r v |a CV 6500  |b Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |k Psychologie  |k Sozialpsychologie  |k Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |0 (DE-627)127148790X  |0 (DE-625)rvk/19165:  |0 (DE-576)20148790X 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2018802356 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072513587 
LOK |0 005 20020517000000 
LOK |0 008 981224||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 10 A 7776  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2018802372 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072513587 
LOK |0 005 20100408005540 
LOK |0 008 990421||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 1970/8984 (CG) 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Ml IV 108  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2629307298 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072513587 
LOK |0 005 20100309124727 
LOK |0 008 100309||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-52  |c DE-627  |d DE-21-52 
LOK |0 541   |e 70/747 
LOK |0 852   |a DE-21-52 
LOK |0 852 1  |c Ao 8  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k052 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2693551269 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072513587 
LOK |0 005 20111027095450 
LOK |0 008 111027||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 70/469 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Cd 570  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Education,Education,Upbringing,Politeness,Courtesy,Civility 
STB 0 0 |a Politesse,Courtoisie,Courtoisie,Éducation,Éducation 
STC 0 0 |a Cortesía,Educación,Educación 
STD 0 0 |a Cortesia,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione 
STE 0 0 |a 教育,教育,教养,教养,有礼貌 
STF 0 0 |a 教育,教育,教養,教養,有禮貌 
STG 0 0 |a Cortesia,Educação,Educação 
STH 0 0 |a Вежливость,Воспитание (мотив),Воспитание 
STI 0 0 |a Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Ευγένεια 
SYG 0 0 |a Erziehungspraxis