Lernen und Lernfähigkeit

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Grundfragen der Erziehungswissenschaft
Main Author: Skowronek, Helmut 1931-2019 (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Juventa Verlag 1969
In: Grundfragen der Erziehungswissenschaft (9)
Series/Journal:Grundfragen der Erziehungswissenschaft 9
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning
B Psychology of learning
B Learning theory / Psychology
B Learning ability
Further subjects:B Learning
B Pädagogische Forschung
B Learning success
B Introduction
B Learning theory
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1072146169
003 DE-627
005 20220721020647.0
007 tu
008 850101s1969 gw ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1072146169 
035 |a (DE-576)002146169 
035 |a (DE-599)BSZ002146169 
035 |a (OCoLC)43731772 
035 |a (OCoLC)43731772 
035 |a (OCoLC)602006154 
035 |a (DE-604)8056804490 
035 |a (AT-OBV)AC03511109 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
082 0 |a 153.15 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 6200  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16922: 
084 |a CP 5000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18991: 
084 |a CX 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19214: 
084 |a 77.34  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)129591688  |0 (DE-627)47336431X  |0 (DE-576)163097615  |4 aut  |a Skowronek, Helmut  |d 1931-2019 
109 |a Skowronek, Helmut 1931-2019 
191 |a 1 
245 1 0 |a Lernen und Lernfähigkeit  |c Helmut Skowronek 
264 1 |a München  |b Juventa Verl.  |c 1969 
300 |a 224 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Grundfragen der Erziehungswissenschaft  |v 9 
500 |a Literaturverz. S. 208 - 222 
650 0 |a Learning 
650 4 |a Lernen 
650 4 |a Lernerfolg 
650 4 |a Lerntheorie 
650 4 |a Pädagogische Forschung 
655 7 |a Einführung  |0 (DE-588)4151278-9  |0 (DE-627)104450460  |0 (DE-576)209786884  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4074166-7  |0 (DE-627)106090550  |0 (DE-576)209192763  |2 gnd  |a Lernpsychologie 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4114402-8  |0 (DE-627)105822450  |0 (DE-576)209484322  |2 gnd  |a Lerntheorie 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4047704-6  |0 (DE-627)106193821  |0 (DE-576)209074426  |2 gnd  |a Psychologie 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 3 |5 (DE-627) 
689 4 0 |d s  |0 (DE-588)4129684-9  |0 (DE-627)105708100  |0 (DE-576)20961255X  |2 gnd  |a Lernfähigkeit 
689 4 |5 (DE-627) 
830 0 |a Grundfragen der Erziehungswissenschaft  |v 9  |9 9  |w (DE-627)129391212  |w (DE-576)001750321  |w (DE-600)184816-1  |7 ns 
856 4 2 |u http://www.gbv.de/dms/ilmenau/toc/020331045.PDF  |m V:DE-601  |m B:DE-ilm1  |q pdf/application  |x Verlag  |y Inhaltsverzeichnis  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)020331045 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a BU 6200  |b Theorie des Lehrens und Lernens  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Didaktik und Methodik von Religionsunterricht und Katechese  |k Theorie des Lehrens und Lernens  |0 (DE-627)1270760688  |0 (DE-625)rvk/16922:  |0 (DE-576)200760688 
936 r v |a CP 5000  |b Lernen und Gedächtnis  |k Psychologie  |k Allgemeine Psychologie  |k Lernen und Gedächtnis  |0 (DE-627)1271471078  |0 (DE-625)rvk/18991:  |0 (DE-576)201471078 
936 r v |a CX 3000  |b Pädagogische Lernpsychologie  |k Psychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Pädagogische Lernpsychologie  |0 (DE-627)1270879049  |0 (DE-625)rvk/19214:  |0 (DE-576)200879049 
936 b k |a 77.34  |j Lernpsychologie  |0 (DE-627)106408348 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2015984798 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072146169 
LOK |0 005 20100408113957 
LOK |0 008 981119||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1970/37099 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pp 5.025  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 201598481X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072146169 
LOK |0 005 20100407030842 
LOK |0 008 050308||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-37  |c DE-627  |d DE-21-37 
LOK |0 541   |e 8824 
LOK |0 852   |a DE-21-37 
LOK |0 852 1  |c G 548  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k037 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4489057423 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1072146169 
LOK |0 005 20240221084921 
LOK |0 008 240221||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a RFBW  |a bips 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Learning ability,Ability to learn,Learning success,Learning theory,Learning,Learning,Learning process,Psychology,Psychology of learning 
STB 0 0 |a Apprentissage,Aptitude à l'apprentissage,Psychologie,Psychologie de l'apprentissage,Succès dans l'apprentissage,Théorie de l'apprentissage 
STC 0 0 |a Aprendizaje,Capacidad de aprendizaje,Psicología,Psicología de aprendizaje,Suceso de aprendizaje,Teoría del aprendizaje 
STD 0 0 |a Apprendimento,Capacità di apprendimento,Psicologia,Psicologia dell'apprendimento,Successo dell'apprendimento,Teoria dell'apprendimento 
STE 0 0 |a 学习,学习心理学,学习理论,学习能力,心理学 
STF 0 0 |a 學習,學習心理學,學習理論,學習能力,心理學 
STG 0 0 |a Aprendizagem,Capacidade de aprendizagem,Psicologia,Psicologia da aprendizagem,Sucesso de aprendizagem,Teoria da aprendizagem 
STH 0 0 |a Психология,Психология обучения,Способность к обучению,Теория обучения,Успех в обучении,Учебный процесс 
STI 0 0 |a Θεωρία μάθησης,Ικανότητα μάθησης,Μάθηση,Μαθησιακή επιτυχία,Ψυχολογία,Ψυχολογία της μάθησης 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Lernprozess,Lernvorgang , Lernleistung,Lernzuwachs , Lernen 
SYG 0 0 |a Lernprozess,Lernvorgang , Lernen , Lernen , Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch , Lernprozess,Lernvorgang , Auffassungsvermögen 

Similar Items

more