Das Problem der Individualitaet im Selbstverständnis der Pädagogik und seine Bedeutung für die Unterrichtslehre der Volksschule: eine historisch -systematische Untersuchung
| Pubblicato in: | Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Bonn
Bouvier
1963
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| In: |
Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik (26)
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| Periodico/Rivista: | Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik
26 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Pedagogia individuale
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| Altre parole chiave: | B
Tesi universitaria
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| Accesso online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrizione del documento: | Literaturverz. S. 131 - 135 |
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