Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht: Impulse für Theorie und Praxis
Zeitgemäßer Unterricht soll schüler-, kompetenz-, kontext- und anwendungsorientiert sein - alles Ziele, die auch der islamische Religionsunterricht anstrebt. Die vorliegende Publikation versammelt didaktische und religionspädagische Überlegungen zu: Aneignungsdidaktik, Diagnostikkompetenz, Transferl...
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| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Linz
Veritas
2019
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| Στο/Στη: | Έτος: 2019 |
| Τόμοι / Άρθρα: | Εμφάνιση τόμων / άρθρων. |
| Έκδοση: | 1. Auflage |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Gemeinsam besser lernen
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| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Διδασκαλία βασισμένη στις ικανότητες
/ Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση
B Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση B Σχολικό βιβλίο / Θρησκευτικά (μάθημα) / Μουσουλμάνος (μοτίβο) / Διαθρησκειακή μάθηση / Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση / Διδασκαλία βασισμένη στις ικανότητες B Διαθρησκειακή μάθηση |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Συλλογή δοκιμίων
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| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Σύνοψη: | Zeitgemäßer Unterricht soll schüler-, kompetenz-, kontext- und anwendungsorientiert sein - alles Ziele, die auch der islamische Religionsunterricht anstrebt. Die vorliegende Publikation versammelt didaktische und religionspädagische Überlegungen zu: Aneignungsdidaktik, Diagnostikkompetenz, Transferlernen, Digitale Medien, Ikonologische Pädagogik, Interreligiöses Lernen ... Weiters zeigt sie, wie Kompetenzorientierung mit der Schulbuchreihe Islamstunde umgesetzt wird. |
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| ISBN: | 3710127181 |