Individuelles Symbolisieren: Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit
"Die mit diesem Buch vorliegende Dissertation ... verdient besondere Beachtung in der Religionspädagogik und weit darüber hinaus, in der Theologie, der Religionssoziologie, in allen Bereichen der kirchlichen Praxis." - (Ein weiteres Wort zum Geleit, Seite 10)
| 主要作者: | |
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| 格式: | Print 圖書 |
| 語言: | German |
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| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| 出版: |
Leipzig
Evangelische Verlagsanstalt
[2018]
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| In: |
Studien zur religiösen Bildung (Band 12)
Year: 2018 |
| 評論: | Individuelles Symbolisieren. Zugänge zu Religion im Kontext von Konfessionslosigkeit (2017) (Handke, Emilia, 1986 -)
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| 版: | 2., korr. Aufl. |
| 叢編: | Studien zur religiösen Bildung
Band 12 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
德國 (Östliche Länder)
/ 無教會人仕
/ 宗教性
/ 宗教經驗
/ 自我反省
/ 象徵教學法
/ 新教宗教課程
/ 中等教育階段
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| Further subjects: | B
Christianity and atheism
B Religious Education B 學位論文 B Secular Humanism |
| 總結: | "Die mit diesem Buch vorliegende Dissertation ... verdient besondere Beachtung in der Religionspädagogik und weit darüber hinaus, in der Theologie, der Religionssoziologie, in allen Bereichen der kirchlichen Praxis." - (Ein weiteres Wort zum Geleit, Seite 10) |
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| Item Description: | Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 365-380 |
| 實物描述: | 382 Seiten, Diagramme |
| ISBN: | 978-3-374-04305-7 3-374-04305-4 |