Religion und Philosophie in schulischen Kontexten: Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland
Contributors: | ; ; |
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Format: | Print Book |
Language: | German French |
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Published: |
Leipzig
Evangelische Verlagsanstalt
[2020]
|
In: |
Studien zur religiösen Bildung (Band 19)
Year: 2020 |
Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
Series/Journal: | Studien zur religiösen Bildung
Band 19 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ France
/ Switzerland
/ Greece
/ Philosophy teaching
/ Religious instruction
B Theology / Philosophy teaching B Christianity B Religious education B Religious instruction B Ethics teaching B Subject didactics / Elective course |
Further subjects: | B
Collection of essays
|
Online Access: |
Inhaltstext (Verlag) Table of Contents |
Parallel Edition: | Electronic
Erscheint auch als: 9783374058235 Erscheint auch als: 9783374058242 Erscheint auch als: 9783374058259 |
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776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |t Religion und Philosophie in schulischen Kontexten |d Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt, 2020 |h 1 Online-Ressource (338 Seiten) |w (DE-627)1702658546 |z 9783374058235 |k Electronic |
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936 | r | v | |a BR 5710 |b Religionsunterricht |k Theologie und Religionswissenschaften |k Kirchenrecht |k Sonderdarstellungen zum Kirchenrecht |k Verwaltungsrecht |k Das Lehramt der Kirche. Begriff, Aufgabe und Träger |k Religionsunterricht |0 (DE-627)1270754599 |0 (DE-625)rvk/15949: |0 (DE-576)200754599 |
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