En 500 après Martin Luther: réception et conflits d interprétation (1517-2017) : colloque tenu à l'Institut catholique de Toulouse du 17 au 19 octobre 2017
Publication issue d'un colloque réalisé en octobre 2017 par l'institut catholique de Toulouse à l'occasion du 5e centenaire de la Réforme protestante. L'approche est résolument celle de l'histoire des idées religieuses et de l'interdisciplinarité. Sans négliger l'a...
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| Type de support: | Numérique/imprimé Livre |
| Langue: | Français |
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| Publié: |
Turnhout
Brepols
[2018]
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| Dans: |
Revue d'histoire ecclésiastique / Bibliothèque (Fascicule 104)
Année: 2018 |
| Volumes / Articles: | Montrer les volumes/articles. |
| Collection/Revue: | Revue d'histoire ecclésiastique / Bibliothèque
Fascicule 104 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Luther, Martin 1483-1546
/ Réception <scientifique>
/ Théologie
/ Histoire
B Luthéranisme / Théologie luthérienne / Histoire B Luther, Martin 1483-1546 / Réception <scientifique> / Théologie / Histoire 1517-2017 |
| Classifications IxTheo: | FA Théologie |
| Sujets non-standardisés: | B
Contribution <colloque> 2017 (Toulouse)
B Contribution <colloque> |
| Accès en ligne: |
Table des matières Quatrième de couverture Volltext (doi) |
| Résumé: | Publication issue d'un colloque réalisé en octobre 2017 par l'institut catholique de Toulouse à l'occasion du 5e centenaire de la Réforme protestante. L'approche est résolument celle de l'histoire des idées religieuses et de l'interdisciplinarité. Sans négliger l'approche historique, la priorité est donnée à la réception et à l'interprétation de Martin Luther en luthéranisme et dans la théologie catholique contemporaine. Ainsi, cette publication vise à mettre en lumière les conflits d'interprétation, les points de rupture, mais aussi les points d'intersections avec d'autres confessions chrétiennes, principalement le catholicisme et le calvinisme, dans une perspective œcuménique. Considérer Martin Luther comme point de départ, c'est s'intéresser davantage aux bouleversements auxquels il a conduit et à ses prodromes, qu'à ses origines ou ses inspirations. Il s'agit aussi de comprendre son projet de réforme, ses méthodes de retour aux sources, son emploi de l'histoire, les représentations qu'il produit du monde et de l'homme, des implications sociales et politiques de sa révolution théologique. Stéphane-Marie Morgain est professeur à l'Institut catholique de Toulouse, membre de l'UR-CERES |
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| Description: | Includes bibliographical references and index |
| ISBN: | 2503575595 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1484/M.BRHE-EB.5.113274 |