Heterogenität im Klassenzimmer

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Büttner, Gerhard 1948- (Editor) ; Mendl, Hans 1960- (Editor) ; Reis, Oliver 1971- (Editor) ; Roose, Hanna 1967- (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Babenhausen Verlag LUSA 2018
In: Religion lernen (Band 9)
Year: 2018
Series/Journal:Religion lernen Band 9
Standardized Subjects / Keyword chains:B Heterogeneity / Inclusive education / Inclusive education / Constructivism / Protestant religious instruction
B School class / Heterogeneity
IxTheo Classification:RA Practical theology
Further subjects:B Collection of essays
Online Access: Table of Contents

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1030520062
003 DE-627
005 20240423204003.0
007 tu
008 180910s2018 gw ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783947568000  |9 978-3-947568-00-0 
024 3 |a 9783947568000 
035 |a (DE-627)1030520062 
035 |a (DE-576)511446144 
035 |a (DE-599)GBV1030520062 
035 |a (OCoLC)1052427276 
035 |a (OCoLC)1052427276 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BY 
082 0 |a 268.6  |q DE-101 
082 0 4 |a 230  |a 370  |q DE-101 
084 |a 9  |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 8700  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16938: 
245 1 0 |a Heterogenität im Klassenzimmer  |c Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, Hanna Roose (Hg.) 
264 1 |a Babenhausen  |b Verlag LUSA  |c 2018 
300 |a 255 Seiten  |b Illustrationen, Diagramme 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Religion lernen  |v Band 9 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Klassenzimmer 
652 |a RA 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4201275-2  |0 (DE-627)104330244  |0 (DE-576)210140933  |2 gnd  |a Heterogenität 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)123322929X  |0 (DE-627)1757573097  |2 gnd  |a Inklusiver Unterricht 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)7693876-1  |0 (DE-627)620913444  |0 (DE-576)320604349  |2 gnd  |a Inklusive Pädagogik 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4325193-6  |0 (DE-627)128594756  |0 (DE-576)211260673  |2 gnd  |a Konstruktive Didaktik 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4071045-2  |0 (DE-627)104814217  |0 (DE-576)209182733  |2 gnd  |a Evangelischer Religionsunterricht 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4133589-2  |0 (DE-627)105678996  |0 (DE-576)209645180  |2 gnd  |a Schulklasse 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4201275-2  |0 (DE-627)104330244  |0 (DE-576)210140933  |2 gnd  |a Heterogenität 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)120596687  |0 (DE-627)080769543  |0 (DE-576)292292406  |4 edt  |a Büttner, Gerhard  |d 1948- 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)129686786  |0 (DE-627)477584373  |0 (DE-576)174192827  |4 edt  |a Mendl, Hans  |d 1960- 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)128772557  |0 (DE-627)379676176  |0 (DE-576)297325612  |4 edt  |a Reis, Oliver  |d 1971- 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)121461300  |0 (DE-627)546761712  |0 (DE-576)292723482  |4 edt  |a Roose, Hanna  |d 1967- 
830 0 |a Religion lernen  |v Band 9  |9 9  |w (DE-627)631497390  |w (DE-576)327833157  |w (DE-600)2564054-9  |7 ns 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz511446144inh.htm  |m V:DE-576;B:DE-21  |q application/pdf  |v 20181012153906  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
936 r v |a BU 8700  |b Behinderte und Geschädigte, ihre Erziehung, religiöse und christliche Bildung  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Menschen als Adressaten und Partner von Erziehung, Unterweisung und Katechese  |k Behinderte und Geschädigte, ihre Erziehung, religiöse und christliche Bildung  |0 (DE-627)1270760785  |0 (DE-625)rvk/16938:  |0 (DE-576)200760785 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3307084437 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1030520062 
LOK |0 005 20181004111949 
LOK |0 008 181004||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c ZA 10676-9  |9 00 
LOK |0 935   |a theo 
LOK |0 936ln  |a t7.4 
LOK |0 938   |a 1809  |f 2 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3307084461 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1030520062 
LOK |0 005 20181001113837 
LOK |0 008 181001||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pl I a 203-9  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3307084755 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1030520062 
LOK |0 005 20191002160723 
LOK |0 008 190118||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x 6700 maschinelles Mapping DDC 268.6 [268 in Mappingtabelle] >> IxTheo-Klassifikation !1442053003! 
LOK |0 935   |a ixbt 
LOK |0 936ln  |0 1442053003  |a RA 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Constructivism,Heterogeneity,Inclusive education,Protestant religious instruction,Religious instruction,Evangelical religious instruction,Religious instruction,School class,School class,Form,Class 
STB 0 0 |a Classe d'école,Classe d’école,Didactique constructiviste,Enseignement de la religion protestante,Hétérogénéité,Intégration scolaire,Pédagogie inclusive 
STC 0 0 |a Clase escolar,Clase escolar,Didáctica constructiva,Enseñanza religiosa evangélica,Heterogeneidad,Pedagogía inclusiva 
STD 0 0 |a Classe scolastica,Classe scolastica,Didattica costruttivista,Eterogenità,Insegnamento della religione evangelica,Pedagogia inclusiva 
STE 0 0 |a 新教宗教课程,更正教宗教课程,班级,年级 
STF 0 0 |a 新教宗教課程,更正教宗教課程,班級,年級 
STG 0 0 |a Didática construtiva,Ensino religioso evangélico,Heterogeneidade,Pedagogia inclusiva,Turma,Turma,Classe escolar (Motivo),Classe escolar,Classe escolar,Classe escolar 
STH 0 0 |a Инклюзивное образование,Конструктивная дидактика,Неоднородность,Преподавание протестантской религии,Школьный класс,Школьный класс (мотив) 
STI 0 0 |a Ανομοιογένεια,Κονστρουκτιβιστική διδασκαλία,Παιδαγωγική της ενσωμάτωσης,Προτεσταντική διδασκαλία θρησκευτικών,Σχολική τάξη,Σχολική τάξη (μοτίβο) 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Inhomogenität,Verschiedenartigkeit,Uneinheitlichkeit , Inklusionspädagogik , Konstruktivismus,Konstruktivistische Didaktik , Religionsunterricht , Klasse,Schulklassen , Inhomogenität,Verschiedenartigkeit,Uneinheitlichkeit