Konzeptionen von Religionsunterricht in der islamischen Welt am Beispiel des Entwurfs eines Curriculums für die Grundschule von der Al-Azhar Universität Kairo
In der vorliegenden Arbeit wurde der Entwurf eines Curriculums für den islamischen Religionsunterricht an den Al-Azhar Grundschulen ins Deutsche aus dem Arabischen teilweise übersetzt und kommentiert. Dabei wurden neue Ansätze sowie vorhandene Mängel im Curriculum bzw. in der islamischen Religionspä...
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Contributors: | ; |
Format: | Electronic Book |
Language: | German Arabic |
Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
2018
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In: | Year: 2018 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Islamic religious instruction
/ Elementary school
/ Curriculum
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IxTheo Classification: | AH Religious education BJ Islam KBL Near East and North Africa |
Further subjects: | B
Islamic religious instruction
B Elementary school B Curriculum B Thesis |
Online Access: |
Volltext (Langzeitarchivierung Nationalbibliothek) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
Parallel Edition: | Non-electronic
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Konzeptionen von Religionsunterricht in der islamischen Welt am Beispiel des Entwurfs eines Curriculums für die Grundschule von der Al-Azhar Universität Kairo: |
Summary: | In der vorliegenden Arbeit wurde der Entwurf eines Curriculums für den islamischen Religionsunterricht an den Al-Azhar Grundschulen ins Deutsche aus dem Arabischen teilweise übersetzt und kommentiert. Dabei wurden neue Ansätze sowie vorhandene Mängel im Curriculum bzw. in der islamischen Religionspädagogik in Ägypten hervorgehoben. Anhand der Untersuchung wurde eine Informationsbasis für den deutschsprachigen Raum auf dem Gebiet des islamischen Religionsunterrichts an den Grundschulen zugänglich gemacht. Ferner wurde ein Versuchsentwurf in Form eines Curriculums für den islamischen Religionsunterricht an den deutschen Grundschulen vorgestellt. |
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Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:bsz:751-opus4-1119 |