Sprechen über den Tod: ein problemorientiertes religionspädagogisches Unterrichtsmodell

A. Überlegungen zur didaktischen Positionsbestimmung B. Beschreibung des didaktischen Vorgehens C. Dokumentation der Unterrichtseinheit D. Untersuchungen zu den einzelnen fachwissenschaftlichen. Aspekten 1. Tabuisierung des Todes und natürlicher Tod 2. Biologische und medizinische Information 3. Bib...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Rickers, Folkert 1938-2011 (Verfasst von)
Beteiligte: Eisele, Ursula (Mitwirkung) ; Helmes, Georg (Mitwirkung) ; Kegel, Ruth (Mitwirkung) ; Rameckers, Inge (Mitwirkung)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Gütersloh Gütersloher Verlagshaus Gerd Mohn [1980]
In:Jahr: 1980
Rezensionen:Rickers, Folkert, Sprechen über den Tod (1981) (Winkler, Eberhard, 1933 -)
Rickers, Folkert, Sprechen über den Tod (1981) (Winkler, Eberhard, 1933 -)
Ausgabe:Originalausgabe
Schriftenreihe/Zeitschrift:Gütersloher Taschenbücher Siebenstern 753
GTB Religionspädagogik
normierte Schlagwort(-folgen):B Tod / Religionsunterricht
Sammlungen:

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520 |a A. Überlegungen zur didaktischen Positionsbestimmung B. Beschreibung des didaktischen Vorgehens C. Dokumentation der Unterrichtseinheit D. Untersuchungen zu den einzelnen fachwissenschaftlichen. Aspekten 1. Tabuisierung des Todes und natürlicher Tod 2. Biologische und medizinische Information 3. Biblische Vorstellungen über Tod und Weiterleben und ihre Rezeption in der systematischen Theologie 4. Die christliche Beerdigung. 
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