Weibliche Bildung im 18. Jahrhundert: "gelehrtes Frauenzimmer" und "gefällige Gattin"

Die Untersuchung konzentriert sich auf die problemgeschichtliche Analyse des Themas weibliche Gelehrsamkeit in der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts und gibt einen breiten Einblick in die Ideengeschichte der weiblichen Bildung. <dt.>

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Bibliographic Details
Main Author: Brokmann-Nooren, Christiane 1957- (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Oldenburg BIS, Bibliotheks- u. Informationssystem d. Univ. Oldenburg 1994
In: Beiträge zur Sozialgeschichte der Erziehung (2)
Year: 1994
Series/Journal:Beiträge zur Sozialgeschichte der Erziehung 2
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