|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a4500 |
| 001 |
029727197 |
| 003 |
DE-627 |
| 005 |
20220420101924.0 |
| 007 |
tu |
| 008 |
710101m19779999fr ||||| 00| ||fre c |
| 035 |
|
|
|a (DE-627)029727197
|
| 035 |
|
|
|a (DE-599)GBV029727197
|
| 040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|c XA-FR
|
| 084 |
|
|
|a 15.65
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 18.22
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 17.22
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 15.07
|2 bkl
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Lire et écrire
|b l'alphabétisation des français de Calvin à Jules Ferry
|c François Furet et Jacques Ozouf
|
| 264 |
|
1 |
|a Paris
|b Éd. de Minuit
|c 1977-
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Le sens commun
|
| 689 |
0 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4113615-9
|0 (DE-627)105828114
|0 (DE-576)209477946
|2 gnd
|a Französisch
|
| 689 |
0 |
1 |
|d g
|0 (DE-588)4018145-5
|0 (DE-627)106327232
|0 (DE-576)208922857
|2 gnd
|a Frankreich
|
| 689 |
0 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4001863-5
|0 (DE-627)106395475
|0 (DE-576)208844597
|2 gnd
|a Analphabetismus
|
| 689 |
0 |
3 |
|d s
|0 (DE-588)4035448-9
|0 (DE-627)106247654
|0 (DE-576)209012722
|2 gnd
|a Leseunterricht
|
| 689 |
0 |
4 |
|d s
|0 (DE-588)4053474-1
|0 (DE-627)104409630
|0 (DE-576)209103981
|2 gnd
|a Schule
|
| 689 |
0 |
5 |
|q z
|2 gnd
|a Geschichte 1500-1900
|
| 689 |
0 |
|
|5 (DE-627)
|
| 700 |
1 |
|
|0 (DE-588)119555573
|0 (DE-627)080372112
|0 (DE-576)212962353
|4 oth
|a Furet, François
|d 1927-1997
|
| 700 |
1 |
|
|a Ozouf, Jacques
|4 oth
|
| 936 |
b |
k |
|a 15.65
|j Frankreich
|x Geschichte
|0 (DE-627)181571641
|
| 936 |
b |
k |
|a 18.22
|j Französische Sprache
|0 (DE-627)106415468
|
| 936 |
b |
k |
|a 17.22
|j Sprachlenkung
|j Sprachpolitik
|0 (DE-627)106422103
|
| 936 |
b |
k |
|a 15.07
|j Kulturgeschichte
|0 (DE-627)181569620
|
| 951 |
|
|
|a MC
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheo_ob001.raw
|
| SPR |
|
|
|a 1
|t IXT
|
| STA |
0 |
0 |
|a France,France,France,France,France,France,Western France,Northern France,Southern France,Occitania,Northeastern France,Eastern France,French language,Illiteracy,Reading lessons,Reading (Elementary),School,School
|
| STB |
0 |
0 |
|a Analphabétisme,Enseignement de la lecture,Français,École,École
|
| STC |
0 |
0 |
|a Analfabetismo,Enseñanza de la lectura,Escuela,Escuela,Francés
|
| STD |
0 |
0 |
|a Analfabetismo,Francese,Insegnamento della lettura,Scuola,Scuola
|
| STE |
0 |
0 |
|a 不识字,文盲,学校,法语,法文
|
| STF |
0 |
0 |
|a 不識字,文盲,學校,法語,法文
|
| STG |
0 |
0 |
|a Analfabetismo,Ensino de leitura,Escola,Escola,Francês
|
| STH |
0 |
0 |
|a Неграмотность,Урок чтения,Французский (язык),Школа (мотив),Школа
|
| STI |
0 |
0 |
|a Αναλφαβητισμός,Γαλλική γλώσσα,Διδασκαλία της ανάγνωσης,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο
|
| SYG |
0 |
0 |
|a Langue d'Oil,Französische Sprache , France , France,La France,République Française,France,Francija,Französische Republik,Empire Français,République Française,France,Royaume Français,Fränkische Republik,Frankreich,Frankreich,Ṣārfat,Repubblica Francese , Lesen , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen
|
| TIM |
|
|
|a 100015000101_100019001231
|b Geschichte 1500-1900
|