Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Beiträge zur kritisch-konstruktiven Didaktik
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Weinheim Basel
Beltz
1985
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| In: | Jahr: 1985 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Allgemeinbildung
/ Didaktik
B Bildungstheorie / Unterricht B Bildungstheoretische Didaktik |
| weitere Schlagwörter: | B
Didaktik
B Differenzierung des Unterrichts B Aufsatzsammlung B Ability grouping in education B Allgemeinbildung B Bildung B Education Philosophy B Teaching B Erziehungswissenschaft B Unterrichtsplanung B Leistungsprinzip B Curriculum planning B Exemplarisches Lehren B Unterricht B Exemplarisches Lernen |
| Online-Zugang: |
Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
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| Physische Details: | 248 S., graph. Darst., 21 cm |
| ISBN: | 3-407-54148-1 |
