Konzepte der didaktischen Reduktion aus handlungsorientierter Sicht: eine berufspädagogische Bestandsaufnahme und Neuinterpretation
| Publié dans: | Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Bergisch Gladbach
Hobein
1989
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| Dans: |
Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften (6)
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| Collection/Revue: | Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften
6 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Réduction didactique
/ Enseignement centré sur l’action
/ Pédagogie professionnelle
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| Sujets non-standardisés: | B
Publication universitaire
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| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Description: | Literaturverz. S. 395 - 420 |
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| ISBN: | 3924985073 |