RT Book
T1 Vergessene Zusammenhänge: über Kultur und Erziehung
A1 Mollenhauer, Klaus 1928-1998
LA German
PP München
PB Juventa-Verlag
YR 1983
UL https://ixtheo.de/Record/024955671
AB Dies ist ein neuer Zugang zu den Grundfragen der Erziehung in unserer Zeit: Neu in der Darstellungsform, die an Stelle üblicher wissenschaftlicher Abhandlungen eine Form des Nachdenkens setzt, die viele Leser ansprechen kann. Neu aber vor allem in der Blickrichtung, die sich nicht an sozialwissenschaftlichen Theorien orientiert, sondern sich einlässt auf eine Konfrontation mit unserer kulturellen Überlieferung. Dabei sind die großen Denker der europäischen Erziehungsgeschichte wie Augustinus, Montaigne oder Schleiermacher nicht wichtiger als die Mosaiken von Ravenna, die Bilder von Rembrandt oder Velazquez, als Autobiografien oder Texte von Heinrich von Kleist oder Thomas Bernhard. An Bildern und Texten aus einem solchen breiten Strom kultureller Tradition werden Zusammenhänge sichtbar gemacht, die in der jüngsten Entwicklung der Erziehungswissenschaft allzu sehr in Vergessenheit geraten sind. Indem Mollenhauer diese unverzichtbaren Orientierungspunkte herausarbeitet, gibt er eine Antwort auf die heute vielfach gestellte Frage, was denn - in dieser unserer Zeit - Erziehung noch oder wieder bedeuten könne.
NO Literaturverz. S. 181 - 184
CN LB41
SN 3779905655
K1 Erziehungsphilosophie
K1 Kultur
K1 Erziehung
K1 Erinnerungsaufgabe
K1 Pädagogik
K1 Bildung
K1 Philosophie der Bildung und Erziehung
K1 Geschichte der Pädagogik
K1 Education : Aims and objectives
K1 Culture
K1 Educational anthropology
K1 Geschichte