Lehr-Lern-Forschung: ein Überblick in Einzeldarstellungen

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Treiber, Bernhard 1948- (Editor) ; Weinert, Franz E. (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München, Wien usw. Urban & Schwarzenberg 1982
In:Year: 1982
Series/Journal:U-und-S-Pädagogik
Standardized Subjects / Keyword chains:B Teacher / Learning / Pupil / School teaching
B Teaching-learning studies
B Teaching-learning studies / School teaching
Further subjects:B Ability
B Collection of essays
B Didactics
B Unterrichtslehre
B Social perception
B Interaction
B Methodik
B Lehrer-Schüler-Interaktion
B Teaching research
B Self-image
B Pedagogical psychology
B Psychology of learning
B Anxiety

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 024942103
003 DE-627
005 20231017014326.0
007 tu
008 710101s1982 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 81,N46,0117  |2 dnb 
015 |a 82,A11,0508  |2 dnb 
016 7 |a 810994151  |2 DE-101 
020 |a 3541414316  |9 3-541-41431-6 
035 |a (DE-627)024942103 
035 |a (DE-576)008709386 
035 |a (DE-599)GBV024942103 
035 |a (OCoLC)251744883 
035 |a (OCoLC)63859884 
035 |a (OCoLC)880542208 
035 |a (AT-OBV)AC00285327 
035 |a (DE-604)8000746339 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-AT  |c XD-US 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DP 1600  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19795:761 
084 |a CX 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19213: 
084 |a CX 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19214: 
084 |a AL 34500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/2959: 
084 |a 81.60  |2 bkl 
084 |a 81.50  |2 bkl 
084 |a 77.34  |2 bkl 
245 1 0 |a Lehr-Lern-Forschung  |b ein Überblick in Einzeldarstellungen  |c Hrsg.: Bernhard Treiber; Franz E. Weinert 
264 1 |a München, Wien usw.  |b Urban & Schwarzenberg  |c 1982 
300 |a 302 S  |b graph. Darst  |c 8° 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a U-und-S-Pädagogik 
500 |a Literaturangaben 
650 4 |a Unterrichtsforschung 
650 4 |a Unterrichtslehre 
650 4 |a Pädagogische Psychologie 
650 4 |a Lernpsychologie 
650 4 |a Interaktion 
650 4 |a Lehrer-Schüler-Interaktion 
650 4 |a Fähigkeit 
650 4 |a Didaktik 
650 4 |a Methodik 
650 4 |a Angst 
650 4 |a Selbstbild 
650 4 |a Soziale Wahrnehmung 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |2 gnd  |a Lehrer 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |2 gnd  |a Schüler 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |2 gnd  |a Unterricht 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4478933-6  |0 (DE-627)236978225  |0 (DE-576)212854089  |2 gnd  |a Lehr-Lern-Forschung 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4478933-6  |0 (DE-627)236978225  |0 (DE-576)212854089  |2 gnd  |a Lehr-Lern-Forschung 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |2 gnd  |a Unterricht 
689 2 |5 (DE-627) 
700 1 |e Hrsg.  |0 (DE-588)13317171X  |0 (DE-627)691210446  |0 (DE-576)163343179  |4 edt  |a Treiber, Bernhard  |d 1948- 
700 1 |a Weinert, Franz E.  |e Hrsg.  |4 edt 
889 |w (DE-627)075347741 
889 |w (DE-627)020907109 
889 |w (DE-627)423813730 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 1600  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Spezielle Fragen der Methodik  |k Unterrichtsforschung  |k Allgemeines  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783254  |0 (DE-625)rvk/19795:761  |0 (DE-576)200783254 
936 r v |a CX 1000  |b Allgemeines  |k Pädagogische Psychologie  |k Allgemeines  |0 (DE-627)127148417X  |0 (DE-625)rvk/19213:  |0 (DE-576)20148417X 
936 r v |a CX 3000  |b Pädagogische Lernpsychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Pädagogische Lernpsychologie  |0 (DE-627)1270879049  |0 (DE-625)rvk/19214:  |0 (DE-576)200879049 
936 r v |a AL 34500  |b Verhältnis Lernen, Lehren, Forschung, Praxis; Lehr- und Lernsituation  |k Hochschul- und Universitätswesen  |k Hochschulunterricht, Hochschuldidaktik  |k Unterrichtsformen  |k Verhältnis Lernen, Lehren, Forschung, Praxis; Lehr- und Lernsituation  |0 (DE-627)1270659871  |0 (DE-625)rvk/2959:  |0 (DE-576)200659871 
936 b k |a 81.60  |j Unterrichtsprozess: Allgemeines  |0 (DE-627)106416278 
936 b k |a 81.50  |j Pädagogische Psychologie  |j Unterrichtspsychologie  |j Schulpsychologie: Allgemeines  |0 (DE-627)106405241 
936 b k |a 77.34  |j Lernpsychologie  |0 (DE-627)106408348 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3173057783 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024942103 
LOK |0 005 20100408030539 
LOK |0 008 970929||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 53673 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg I b 50  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3173057791 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024942103 
LOK |0 005 20100407000000 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e ZNL5042 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Db XIII 123  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3173057805 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024942103 
LOK |0 005 20061106111821 
LOK |0 008 050308||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-37  |c DE-627  |d DE-21-37 
LOK |0 541   |e 15109 
LOK |0 852   |a DE-21-37 
LOK |0 852 1  |c D 1168  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k037 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Lehrer-Schüler-Beziehung 
STA 0 0 |a Ability,Ability,Anxiety,Anxiety,Dread,Dread,Didactics,Interaction,Learning,Learning process,Pedagogical psychology,Educational psychology,Psychology of learning,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,School teaching,School teaching,Teaching,Lessons,Classroom,Didactics,Self-image,Idea of oneself,Self-perception,Self-projection,Social perception,Teacher,Teacher,Instructor,Schoolmaster,Teaching research,Teaching-learning studies 
STB 0 0 |a Apprentissage,Compétence,Aptitude,Aptitude,Aptitude,Didactique,Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Enseignement,Enseignement,Cours,Cours,Cours (motif),Cours,Image de soi,Interaction,Perception sociale,Peur,Peur,Angoisse,Angoisse,Anxiété,Psychologie de l'apprentissage,Psychologie de l'éducation,Recherche sur l'enseignement,Recherche sur l’enseignement et l’apprentissage,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier 
STC 0 0 |a Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Aprendizaje,Capacidad,Competencia,Competencia,Didáctica,Enseñanza,Enseñanza,Imagen de si,Interacción,Investigación enseñanza y aprendizaje,Investigación sobre la enseñanza,Miedo,Miedo,Percepción social,Profesor,Profesor,Psicología de aprendizaje,Psicología pedagógica 
STD 0 0 |a Abilità,Apprendimento,Didattica,Immagine di sé,Percezione di sé,Percezione di sé,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Interazione,Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Paura <motivo>,Paura,Ansia,Ansia,Ansia (motivo),Ansia,Percezione sociale,Psicologia dell'apprendimento,Psicologia pedagogica,Ricerca sull'insegnamento,Ricerca sull'insegnamento-apprendimento,Studio dell'insegnamento-apprendimento,Studio dell'insegnamento-apprendimento,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno 
STE 0 0 |a 学习,学习心理学,学生,教学法,教学理论,教育法,教师,教师,教员,老师,教员,老师,教育心理学,焦虑,焦虑,恐惧,恐惧,相互作用,互动,能力,本领,才能,自我形象,课程,教学 
STF 0 0 |a 學生,學習,學習心理學,教學法,教學理論,教育法,教師,教師,教員,老師,教員,老師,教育心理學,焦慮,焦慮,恐懼,恐懼,相互作用,互動,能力,本領,才能,自我形象,課程,教學 
STG 0 0 |a Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Aprendizagem,Capacidade,Competência,Competência,Didática,Ensino,Ensino,Imagem de si,Interação,Medo,Medo,Percepção social,Pesquisa sobre ensino e aprendizagem,Pesquisa sobre o ensino,Professor,Professor,Psicologia da aprendizagem,Psicologia pedagógica 
STH 0 0 |a Взаимодействие,Дидактика,Исследование преподавания,Исследование преподавания и обучения,Педагогическая психология,Представление о самом себе,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Психология обучения,Социальное восприятие,Способность,Страх (мотив),Страх,Учебный процесс,Учитель (мотив),Учитель,Школьник (мотив),Школьник 
STI 0 0 |a Έρευνα διδασκαλίας-μάθησης,Αλληλεπίδραση,Αυτοεικόνα,Δάσκαλος (μοτίβο),Δάσκαλος,Διδακτική,Διδακτική έρευνα,Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Εκπαιδευτική ψυχολογία,Ικανότητα,Κοινωνική αντίληψη,Μάθηση,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Φόβος (μοτίβο),Φόβος,Ψυχολογία της μάθησης 
SYE 0 0 |a Empirische Unterrichtsforschung , Erziehungspsychologie,Bildungspsychologie , Lernen , Soziologie - Interaktion,Interaktionsprozess,Interaktives Verhalten,Interpersonelle Interaktion,Personale Interaktion,Soziale Beziehung,Soziale Interaktion,Interaktionen , Kompetenz , Bildungspolitik - Politische Bildung - Gemeinschaftskunde - Didaktik,Schuldidaktik,Unterrichtslehre , Ängstlichkeit,Ängste , Selbstkonzept,Autostereotyp,Selbstwahrnehmung,Selbstentwurf,Selbstkonzeption,Selbstverständnis , Gesellschaft,Soziale Kognition,Soziale Perzeption,Sozialwahrnehmung,Öffentliche Wahrnehmung 
SYG 0 0 |a Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Lernprozess,Lernvorgang , Schuljugend , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht , Lehr-Lern-Prozess , Lehr-Lern-Prozess , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht 

Similar Items

more