Der Philosophieunterricht: Kritik der Kommunikationsdidaktik und unterrichtspraktischer Leitfaden
Literaturverz. u. Bibliogr. S. 206 - 217
| Publié dans: | Problemata |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Stuttgart- Bad Cannstatt
Frommann-Holzboog
1986
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| Dans: |
Problemata (109)
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| Collection/Revue: | Problemata
109 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement de la philosophie
B Enseignement de la philosophie / Didactique |
| Sujets non-standardisés: | B
Enseignement de la philosophie
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| Accès en ligne: |
Table des matières |
| Résumé: | Literaturverz. u. Bibliogr. S. 206 - 217 |
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| Description: | Literaturverz. u. Bibliogr. S. 206 - 217 |
| ISBN: | 3772811507 |