Kinder argumentieren: die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik
Main Author: Völzing, Paul-Ludwig 1947- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Paderborn [u.a.] Schöningh c1981 [ersch. 1982]
In: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik (36)
Series/Journal:Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik 36
Standardized Subjects / Keyword chains:B Argumantation / Language acquisition
B Piaget, Jean 1896-1980 / Language acquisition / Egocentrism
B Small child / Language acquisition / Argumantation / Metacommunication
Further subjects:B Ability
B Soziale Entwicklung
B Soziales Verhalten
B Language development
B Social role
B Language acquisition
B Communication
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 024017779
003 DE-627
005 20230623233309.0
007 tu
008 710101s1982 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 82,N14,0017  |2 dnb 
015 |a 82,A24,0118  |2 dnb 
016 7 |a 820392790  |2 DE-101 
020 |a 3506740865  |9 3-506-74086-5 
035 |a (DE-627)024017779 
035 |a (DE-576)008727872 
035 |a (DE-599)GBV024017779 
035 |a (OCoLC)74507413 
035 |a (OCoLC)74507413 
035 |a (AT-OBV)AC01997226 
035 |a (DE-604)8064669750 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-AT  |c XA-CH 
084 |a SPRA 21  |2 sfb 
084 |a 11  |a 53  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CQ 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19006: 
084 |a 17.31  |2 bkl 
084 |a 17.61  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)172437032  |0 (DE-627)697377172  |0 (DE-576)133299570  |4 aut  |a Völzing, Paul-Ludwig  |d 1947- 
109 |a Völzing, Paul-Ludwig 1947-  |a Völzing, Paul-L. 1947- 
245 1 0 |a Kinder argumentieren  |b die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten  |c Paul-Ludwig Völzing 
264 1 |a Paderborn [u.a.]  |b Schöningh  |c c1981 [ersch. 1982] 
300 |a 350 S  |b Ill., graph. Darst  |c 22 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik, ISL  |v 36 
500 |a Literaturverz. S. 327 - 336 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
650 4 |a Fähigkeit 
650 4 |a Soziale Rolle 
650 4 |a Soziales Verhalten 
650 4 |a Soziale Entwicklung 
650 4 |a Kommunikation 
650 4 |a Sprachentwicklung 
650 4 |a Spracherwerb 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4002899-9  |0 (DE-627)106391631  |0 (DE-576)208849173  |2 gnd  |a Argumentation 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4056458-7  |0 (DE-627)106154737  |0 (DE-576)209117710  |2 gnd  |a Spracherwerb 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d p  |0 (DE-588)118594133  |0 (DE-627)134284011  |0 (DE-576)162549113  |2 gnd  |a Piaget, Jean  |d 1896-1980 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4056458-7  |0 (DE-627)106154737  |0 (DE-576)209117710  |2 gnd  |a Spracherwerb 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4151090-2  |0 (DE-627)105548421  |0 (DE-576)209785373  |2 gnd  |a Egozentrismus 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4031081-4  |0 (DE-627)10626737X  |0 (DE-576)20899050X  |2 gnd  |a Kleinkind 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4056458-7  |0 (DE-627)106154737  |0 (DE-576)209117710  |2 gnd  |a Spracherwerb 
689 2 2 |d s  |0 (DE-588)4002899-9  |0 (DE-627)106391631  |0 (DE-576)208849173  |2 gnd  |a Argumentation 
689 2 3 |d s  |0 (DE-588)4169559-8  |0 (DE-627)105409138  |0 (DE-576)209923652  |2 gnd  |a Metakommunikation 
689 2 |5 (DE-627) 
830 0 |a Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik  |v 36  |9 36  |w (DE-627)129417335  |w (DE-576)004411803  |w (DE-600)189589-8  |x 0343-7353  |7 ns 
856 4 2 |u http://d-nb.info/820392790/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20161127003401  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CQ 4000  |b Entwicklung der Sprache  |k Entwicklungspsychologie  |k Entwicklung der Sprache  |0 (DE-627)127148899X  |0 (DE-625)rvk/19006:  |0 (DE-576)20148899X 
936 b k |a 17.31  |j Spracherwerb  |0 (DE-627)106404814 
936 b k |a 17.61  |j Pragmatik  |j Sprechakttheorie  |0 (DE-627)106404504 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3174263913 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024017779 
LOK |0 005 19980905000000 
LOK |0 008 940928||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 23 A 587  |9 00 
LOK |0 935   |a comp  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3174263980 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024017779 
LOK |0 005 20100408030601 
LOK |0 008 951116||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 53815 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sd II 6  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3174263999 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 024017779 
LOK |0 005 20110503123427 
LOK |0 008 110503||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 82/437 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Db VI 2350  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Ability,Ability,Argumantation,Reasoning,Communication,Communication,Communication process,Information process,Communication in art,Egocentrism,Language acquisition,Language development,Metacommunication,Meta-communication,Small child,Young child,Toddlers,Social role 
STB 0 0 |a Acquisition du langage,Argumentation,Raisonnement,Communication,Communication,Compétence,Aptitude,Aptitude,Aptitude,Enfant en bas âge,Jeune enfant,Jeune enfant,Petite enfance,Métacommunication,Rôle social,Égocentrisme,Évolution linguistique 
STC 0 0 |a Adquisición de la lengua,Argumentación,Capacidad,Competencia,Competencia,Comunicación,Comunicación,Desarrollo de las lenguas,Egocentrismo,Metacomunicación,Niño pequeño,Rol social 
STD 0 0 |a Abilità,Acquisizione del linguaggio,Argomentazione,Comunicazione,Comunicazione,Egocentrismo,Metacomunicazione,Prima e seconda infanzia,Bambini in età prescolare,Bambini in età prescolare,Ruolo sociale,Sviluppo del linguaggio 
STE 0 0 |a 元信息传递,元信息传递学,小孩,小童,社会角色,联系,通信,沟通,能力,本领,才能,自我中心主义,论据,语言发展 
STF 0 0 |a 元信息傳遞,元信息傳遞學,小孩,小童,社會角色,聯繫,通信,溝通,能力,本領,才能,自我中心主義,語言發展,論據,语言习得 
STG 0 0 |a Aquisição da língua,Argumentação,Capacidade,Competência,Competência,Comunicação,Comunicação,Criança pequena,Desenvolvimento das línguas,Egocentrismo,Metacomunicação,Papel social 
STH 0 0 |a Аргументация,Маленький ребёнок,Метакоммуникация,Общение (мотив),Общение,Развитие языка,Социальная роль,Способность,Усвоение языка,Эгоцентризм 
STI 0 0 |a Γλωσσική εξέλιξη,Γλωσσική κατάκτηση,Γλωσσική απόκτηση,Εγωκεντρισμός,Επικοινωνία (μοτίβο),Επικοινωνία,Επιχειρηματολογία,Ικανότητα,Κοινωνικός ρόλος,Μεταεπικοινωνία,Παιδί προσχολικής ηλικίας 
SYE 0 0 |a Kompetenz , Rolle , Kommunikationsprozess,Informationsprozess , Sprache , Erstspracherwerb,Kind,Kind,Entwicklung,Kleinkind,Kleinkind,Muttersprache,Sprachenlernen,Sprachenlernen,Sprachentwicklung,Spracherlernung,Erstsprachenerwerb 
SYG 0 0 |a Argumentieren , Erstspracherwerb,Kind,Kind,Entwicklung,Kleinkind,Kleinkind,Muttersprache,Sprachenlernen,Sprachenlernen,Sprachentwicklung,Spracherlernung,Erstsprachenerwerb , Piaget, J.,1896-1980,Piaget, Jean P.,1896-1980,Piaget, Jean William Fritz,1896-1980,Byāǧa, Ǧān,1896-1980,Biyāǧa, Ǧān,1896-1980,Byāǧih, Ǧān,1896-1980,Biyāǧih, Ǧān,1896-1980,Byāžīh, Žān,1896-1980,Biyāžīh, Žān,1896-1980,Pyagʹeh, Gʹan,1896-1980,Piyajie, J.,1896-1980,Piaže, Žan,1896-1980,Piyajie,1896-1980,Pi-a-je,1896-1980,Ppiaje,1896-1980 , Erstspracherwerb,Kind,Kind,Entwicklung,Kleinkind,Kleinkind,Muttersprache,Sprachenlernen,Sprachenlernen,Sprachentwicklung,Spracherlernung,Erstsprachenerwerb , Egozentrik,Ichbezogenheit,Selbstbezogenheit,Egomanie , Frühe Kindheit,Kind,Kleinkinder , Erstspracherwerb,Kind,Kind,Entwicklung,Kleinkind,Kleinkind,Muttersprache,Sprachenlernen,Sprachenlernen,Sprachentwicklung,Spracherlernung,Erstsprachenerwerb , Argumentieren 

Similar Items

more