Entwicklung prosozialen Verhaltens: zur Psychologie der Mitmenschlichkeit

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Staub, Ervin 1938- (Author)
Contributors: Silbereisen, Rainer K. 1944- (Author of introduction, etc.) ; Stifter, Wolfgang 1946-
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Wien [u.a.] Urban & Schwarzenberg 1982
In:Year: 1982
Series/Journal:U-&-S-Psychologie
Standardized Subjects / Keyword chains:B Altruism
B Social learning
B Pro-social behavior / Development
B Developmental psychology
B Empathy / Social psychology
B Social behavior / Ethics
B Child
Further subjects:B Soziale Entwicklung
B Social norm
B Soziales Verhalten
B Environment
B Socialization
B Educational style

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 02386351X
003 DE-627
005 20231009175242.0
007 tu
008 710101s1982 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 81,N36,0076  |2 dnb 
015 |a 82,A12,0261  |2 dnb 
016 7 |a 810783789  |2 DE-101 
020 |a 3541098910  |9 3-541-09891-0 
035 |a (DE-627)02386351X 
035 |a (DE-576)008706476 
035 |a (DE-599)GBV02386351X 
035 |a (OCoLC)230247688 
035 |a (OCoLC)64319368 
035 |a (DE-604)8000264733 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger  |h eng 
044 |c XA-DE  |c XA-AT  |c XD-US 
084 |a S 145 (10)  |2 sfb 
084 |a 11  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CV 6500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19165: 
084 |a CV 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19158: 
084 |a CV 8000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19169: 
084 |a CV 6000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19164: 
084 |a CQ 5100  |q DE-FR129/1005  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19008: 
084 |a CV 4600  |q DE-FR129/1005  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19160: 
100 1 |0 (DE-588)131437941  |0 (DE-627)509061559  |0 (DE-576)163166978  |4 aut  |a Staub, Ervin  |d 1938- 
109 |a Staub, Ervin 1938- 
240 1 0 |a Positive social behavior and morality <dt.> 
245 1 0 |a Entwicklung prosozialen Verhaltens  |b zur Psychologie der Mitmenschlichkeit  |c Ervin Staub 
246 3 0 |a behaviour 
264 1 |a München  |a Wien [u.a.]  |b Urban & Schwarzenberg  |c 1982 
300 |a XV, 356 S.  |b graph. Darst.  |c 23 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a U-&-S-Psychologie 
500 |a Teilausg 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Verhalten 
601 |a Psychologie 
601 |a Mitmensch 
650 4 |a Soziale Entwicklung 
650 4 |a Soziales Verhalten 
650 4 |a Soziale Norm 
650 4 |a Umwelt 
650 4 |a Sozialisation 
650 4 |a Erziehungsstil 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4129281-9  |0 (DE-627)105711012  |0 (DE-576)209609265  |2 gnd  |a Altruismus 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4055760-1  |0 (DE-627)106156926  |0 (DE-576)209115270  |2 gnd  |a Soziales Lernen 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4202181-9  |0 (DE-627)105160482  |0 (DE-576)210146893  |2 gnd  |a Prosoziales Verhalten 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4113450-3  |0 (DE-627)105829390  |0 (DE-576)209476583  |2 gnd  |a Entwicklung 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4014963-8  |0 (DE-627)106338218  |0 (DE-576)208909990  |2 gnd  |a Entwicklungspsychologie 
689 3 |5 (DE-627) 
689 4 0 |d s  |0 (DE-588)4133262-3  |0 (DE-627)104168242  |0 (DE-576)209642424  |2 gnd  |a Einfühlung 
689 4 1 |d s  |0 (DE-588)4055891-5  |0 (DE-627)106156535  |0 (DE-576)209115777  |2 gnd  |a Sozialpsychologie 
689 4 |5 (DE-627) 
689 5 0 |d s  |0 (DE-588)4055903-8  |0 (DE-627)106156454  |0 (DE-576)209115866  |2 gnd  |a Sozialverhalten 
689 5 1 |d s  |0 (DE-588)4015602-3  |0 (DE-627)106335987  |0 (DE-576)208912614  |2 gnd  |a Ethik 
689 5 |5 (DE-627) 
689 6 0 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |2 gnd  |a Kind 
689 6 |5 (DE-627) 
700 1 |e Übers.  |0 (DE-588)119157241  |0 (DE-627)079952674  |0 (DE-576)211443050  |4 oth  |a Stifter, Wolfgang  |d 1946- 
700 1 |e Vorr.  |0 (DE-588)120976900  |0 (DE-627)283505192  |0 (DE-576)163077134  |4 aui  |a Silbereisen, Rainer K.  |d 1944- 
700 1 2 |a Staub, Ervin  |d 1938-  |t Positive social behavior and morality <dt.> 
889 |w (DE-627)441401295 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CV 6500  |b Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |k Sozialpsychologie  |k Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |0 (DE-627)127148790X  |0 (DE-625)rvk/19165:  |0 (DE-576)20148790X 
936 r v |a CV 4000  |b Gruppenpsychologie  |k Sozialpsychologie  |k Gruppenpsychologie  |0 (DE-627)1270830112  |0 (DE-625)rvk/19158:  |0 (DE-576)200830112 
936 r v |a CV 8000  |b Spezielle Probleme der Sozialpsychologie (Hochschule, Familie usw.)  |k Sozialpsychologie  |k Spezielle Probleme der Sozialpsychologie (Hochschule, Familie usw.)  |0 (DE-627)1270883720  |0 (DE-625)rvk/19169:  |0 (DE-576)200883720 
936 r v |a CV 6000  |b Sozialisation  |k Sozialpsychologie  |k Sozialisation  |0 (DE-627)1271504308  |0 (DE-625)rvk/19164:  |0 (DE-576)201504308 
936 r v |a CQ 5100  |b Soziale und moralische Entwicklung  |k Entwicklungspsychologie  |k Soziale und moralische Entwicklung  |0 (DE-627)1271502070  |0 (DE-625)rvk/19008:  |0 (DE-576)201502070 
936 r v |a CV 4600  |b Prosoziale Motivation und prosoziales Verhalten (Altruismus, Friedenspsychologie)  |k Sozialpsychologie  |k Prosoziale Motivation und prosoziales Verhalten (Altruismus, Friedenspsychologie)  |0 (DE-627)1437674100  |0 (DE-625)rvk/19160:  |0 (DE-576)367674106 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3172814394 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02386351X 
LOK |0 005 19980312000000 
LOK |0 008 971126||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 23 A 14015  |9 00 
LOK |0 935   |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3172814483 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02386351X 
LOK |0 005 20100408132003 
LOK |0 008 961203||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1982/65924 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Mk 3.236A  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3172814505 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02386351X 
LOK |0 005 20140225105347 
LOK |0 008 930209||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 689   |a s  |a Prosoziales Verhalten 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |c N V 125  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k110 
LOK |0 936ln  |a 8.7.3 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3172814513 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02386351X 
LOK |0 005 20100407031258 
LOK |0 008 050308||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-37  |c DE-627  |d DE-21-37 
LOK |0 541   |e 14731 
LOK |0 852   |a DE-21-37 
LOK |0 852 1  |c G 283  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k037 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3172814521 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 02386351X 
LOK |0 005 20110503112848 
LOK |0 008 110503||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 81/1427 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Db VI 2309 a  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Kinderentwicklung 
STA 0 0 |a Altruism,Child,Child (11-17 years),Child,Child,Child (7-10 Jahre),Child,Child,Child (11-13 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-16 (years),Child (0-16 years),Child,Toddler,Child (0-9 years),Child,Child (8-14 years),Child,Child (2-6 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (6 years),Child (4 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-10 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (5-14 years),Child (4-5 years),Child,Child,Child,Child,Children,Childhood,Children in art,Children in literature,Children,Preschool children,Teenagers,Children,Preschool children,Children,Preschool children,Development,Development,Origin,Development stage,Developmental psychology,Genetic psychology,Psychogenesis,Genetic psychology,Educational style,Educational method,Empathy,Empathy,Rapport,Sympathetic understanding,Environment,Environment,Ethics,Ethics,Moral philosophy,Philosophical Ethics,Ethics,Pro-social behavior,Social behavior,Social behavior,Social behavior in animals,Social learning,Social norm,Social psychology,Socialization,Socialization,Social development 
STB 0 0 |a Altruisme,Apprentissage social,Comportement prosocial,Comportement social,Comportement social,Comportement social des animaux,Développement,Développement,Empathie,Empathie,Enfant ou adolescent (11-17 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (7-10 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (11-13 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Adolescent,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (8-16 ans),Enfant ou adolescent (0-16 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant (0-9 ans),Enfant,Enfant ou adolescent (8-14 ans),Enfant,Enfant (2-6 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant (6 ans),Enfant (4 ans),Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant (8-10 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (5-14 ans),Enfant (4-5 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfants,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Environnement,Environnement,Norme sociale,Psychologie du développement,Psychologie génétique,Psychologie sociale,Socialisation,Socialisation,Style d'éducation,Éthique,Éthique,Morale,Morale,Morale 
STC 0 0 |a Altruismo,Aprendizaje social,Comportamiento prosocial,Comportamiento social,Comportamiento social,Desarrollo,Desarrollo,Empatía,Empatía,Estilo educacional,Medio ambiente,Medio ambiente,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niños,Niños,Adolescente (8-13 años),Adolescente,Adolescente (10-16 años),Adolescente,Adolescente (10-14 años),Adolescente,Adolescente (10-15 años),Adolescente,Adolescente (10-13 años),Adolescente,Adolescente (6-14 años),Adolescente,Adolescente (9-13 años),Adolescente,Adolescente (7-14 años),Adolescente,Adolescente (6-16 años),Adolescente,Adolescente (11-14 años),Adolescente,Adolescente (7-16 años),Adolescente,Adolescente (11-15 años),Adolescente,Norma social,Psicología del desarrollo,Psicología social,Socialización,Socialización,Ética,Ética,Ética moderna 
STD 0 0 |a Altruismo,Ambiente,Ambiente,Apprendimento sociale,Comportamento prosociale,Comportamento sociale,Comportamento sociale,Empatia,Empatia,Etica,Etica,Norma sociale,Psicologia dello sviluppo,Psicologia sociale,Socio-psicologia,Socio-psicologia,Ragazzo,Bambino <7-16 anni>,Ragazzo,Bambino <6-16 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <7-14 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino <9-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <6-14 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Bambino <8-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <9-11 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo (9-11 anni),Ragazzo,Ragazzo (8-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (9-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-16 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-16 anni),Ragazzo,Socializzazione,Socializzazione,Stile educativo,Sviluppo,Sviluppo 
STE 0 0 |a 伦理学,道德哲学,道德学,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,利他主义,发展,开发,发展心理学,同感,同情,共鸣,教育风格,教风样式,环境,环境,社交心理学,社会化,社会学习,社会行为,社会行为,社会性行为,社会性行为,社会规范 
STF 0 0 |a 倫理學,道德哲學,道德學,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,利他主義,同感,同情,共鳴,教育風格,教風樣式,環境,環境,發展,開發,發展心理學,社交心理學,社會化,社會學習,社會行為,社會行為,社會性行為,社會性行為,社會規範 
STG 0 0 |a Altruísmo,Aprendizagem social,Comportamento prossocial,Comportamento social,Comportamento social,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Adolescente (8-13 anos),Adolescente,Adolescente (10-16 anos),Adolescente,Adolescente (10-14 anos),Adolescente,Adolescente (10-15 anos),Adolescente,Adolescente (10-13 anos),Adolescente,Adolescente (6-14 anos),Adolescente,Adolescente (9-13 anos),Adolescente,Adolescente (7-14 anos),Adolescente,Adolescente (6-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-14 anos),Adolescente,Adolescente (7-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-15 anos),Adolescente,Desenvolvimento,Desenvolvimento,Empatia,Empatia,Estilo educacional,Meio ambiente,Meio ambiente,Norma social,Psicologia do desenvolvimento,Psicologia social,Socialização,Socialização,Ética,Ética 
STH 0 0 |a Альтруизи,Окружающая среда (мотив),Окружающая среда,Просоциальное поведение,Психологоия развития,Развитие (мотив),Развитие,Ребёнок (11-15 лет),Ребёнок (7-16 лет),Ребёнок (11-14 лет),Ребёнок (6-16 лет),Ребёнок (7 лет),Ребёнок (3-8 лет),Ребёнок (3-10 лет),Ребёнок (7-14 лет),Ребёнок (0-4 года),Ребёнок (4-6 лет),Ребёнок (12 лет),Ребёнок (8-12 лет),Ребёнок (9-13 лет),Ребёнок (7-9 лет),Ребёнок (7-12 лет),Ребёнок (3-7 лет),Ребёнок (1-3 года),Ребёнок (0-7 лет),Ребёнок (6-14 лет),Ребёнок (0-3 года),Ребёнок (2-5 лет),Ребёнок (2-4 года),Ребёнок (10-13 лет),Ребёнок (5-6 лет),Ребёнок (10-12 лет),Ребёнок (10-11 лет),Ребёнок (6-7 лет),Ребёнок (10-15 лет),Ребёнок (3-12 лет),Ребёнок (3 года),Ребёнок (9-10 лет),Ребёнок (10-14 лет),Ребёнок (10-16 лет),Ребёнок (11 лет),Ребёнок (10 лет),Ребёнок (8-13 лет),Ребёнок (5-8 лет),Ребёнок (4-7 лет),Ребёнок (5-12 лет),Ребёнок (0-5 лет),Ребёнок (3-11 лет),Ребёнок (4 -10 лет),Ребёнок (5-7 лет),Ребёнок (5-10 лет),Ребёнок (4-8 лет),Ребёнок (0-10 лет),Ребёнок (9-11 лет),Ребёнок (мотив),Ребёнок,Социализация (мотив),Социализация,Социальная норма,Социальная психология,Социальное обучение,Социальное поведение (мотив),Социальное поведение,Стиль воспитания,Эмпатия (мотив),Эмпатия,Этика (мотив),Этика 
STI 0 0 |a Αλτρουϊσμός,Φιλαλληλία,Εκπαιδευτικό στυλ,Ενσυναίσθηση (μοτίβο),Ενσυναίσθηση,Εξέλιξη <μοτίβο>,Εξέλιξη,Ανάπτυξη,Ανάπτυξη (μοτίβο),Εξελικτική ψυχολογία,Ηθική (μοτίβο),Ηθική,Κοινωνική μάθηση,Κοινωνική νόρμα,Κοινωνική συμπεριφορά (μοτίβο),Κοινωνική συμπεριφορά,Κοινωνική ψυχολογία,Κοινωνικοποίηση (μοτίβο),Κοινωνικοποίηση,Παιδί (11-15 ετών),Παιδί (7-16 ετών),Παιδί (11-14 ετών),Παιδί (6-16 ετών),Παιδί (7 ετών),Παιδί (3-8 ετών),Παιδί (3-10 ετών),Παιδί (7-14 ετών),Παιδί (0-4 ετών),Παιδί (4-6 ετών),Παιδί (12 ετών),Παιδί (8-12 ετών),Παιδί (9-13 ετών),Παιδί (7-9 ετών),Παιδί (7-12 ετών),Παιδί (3-7 ετών),Παιδί (1-3 ετών),Παιδί (0-7 ετών),Παιδί (6-14 ετών),Παιδί (0-3 ετών),Παιδί (2-5 ετών),Παιδί (2-4 ετών),Παιδί (10-13 ετών),Παιδί (5-6 ετών),Παιδί (10-12 ετών),Παιδί (10-11 ετών),Παιδί (6-7 ετών),Παιδί (10-15 ετών),Παιδί (3-12 ετών),Παιδί (3 ετών),Παιδί (9-10 ετών),Παιδί (10-14 ετών),Παιδί (10-16 ετών),Παιδί (11 ετών),Παιδί (10 ετών),Παιδί (8-13 ετών),Παιδί (5-8 ετών),Παιδί (4-7 ετών),Παιδί (5-12 ετών),Παιδί (0-5 ετών),Παιδί (3-11 ετών),Παιδί (4-10 ετών),Παιδί (5-7 ετών),Παιδί (5-10 ετών),Παιδί (4-8 ετών),Παιδί (0-10 ετών),Παιδί (9-11 ετών),Παιδί (μοτίβο),Παιδί,Περιβάλλον (μοτίβο),Περιβάλλον,Προκοινωνική συμπεριφορά 
SYE 0 0 |a Gesellschaftliche Norm,Norm,Soziale Regel , Soziologie - Sozialisation,Soziale Entwicklung,Sozialentwicklung,Sozialisierung,Vergesellschaftung , Erziehungsmethode 
SYG 0 0 |a Ursprung,Entwicklungsstadium , Genetische Psychologie,Psychogenese , Einfühlungsvermögen,Empathie , Social psychology , Soziale Verhaltensweisen,Soziales Verhalten , Ethics,Moral,Morality,Moralphilosophie,Tugend,Wertethik,Ethische Theorie,Moral,Philosophische Ethik,Sittenlehre,Moralphilosophie , Jugend,Jugend,Jugend,Jugend,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder,Jugend,Kinderbild,Kinderdarstellung,Kindheit,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder