Lernen durch Unterricht
| Authors: | ; |
|---|---|
| Contributors: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Bochum
Kamp
1980
|
| In: | Year: 1980 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Teacher behavior
/ School performance
/ School year 2-3
B Pupil / Teacher behavior / School performance B Efficiency / Elementary school teaching / Longitudinalstudy B Elementary school teaching / Teacher behavior / School performance B Teacher behavior / School performance / Pupil B Elementary school teaching / Efficiency / Longitudinalstudy B School performance / Teacher behavior / Elementary school teaching |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
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| 856 | 4 | 2 | |u http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2735859&custom_att_2=simple_viewer |x Verlag |y LERNEN DURCH UNTERRICHT / JERE E. BROPHY ; CAROLYN H. EVERTSON. AUS D. AMERIKAN. UEBERS. VON A. KUEN |3 Inhaltsverzeichnis |
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| STA | 0 | 0 | |a Efficiency,Elementary school teaching,Primary school teaching,Education, Elementary,Longitudinalstudy,Pupil,Pupil,Student,Schoolchild,School performance,School achievement,Pupil achievement,Pupil performance,School year 2-3,Teacher behavior |
| STB | 0 | 0 | |a Années scolaires 2-3,Comportement de l'enseignant,Efficacité,Efficience,Efficience,Enseignement primaire,Résultat scolaire,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier,Étude longitudinale |
| STC | 0 | 0 | |a 2o-3o grados,Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Análisis longitudinal,Comportamiento de profesores,Eficiencia,Enseñanza de escuela primaria,Rendimiento escolar |
| STD | 0 | 0 | |a Anno scolastico 2-3,Comoortamento dell'insegnante,Efficenza,Insegnamento nella scuola primaria,Didattica della scuola primaria,Didattica della scuola primaria,Risultato scolastico,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno,Studio longitudinale |
| STE | 0 | 0 | |a 在校表现,学习成绩,校内表现,学生,小学课程,效率,功效,效能,教师行为,教师表现 |
| STF | 0 | 0 | |a 在校表現,學習成績,校內表現,學生,小學課程,效率,功效,效能,教師行為,教師表現,纵向研究 |
| STG | 0 | 0 | |a 2a-3a séries,Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Análise longitudinal,Comportamento de professores,Desempenho escolar,Eficiência,Ensino de escola primária |
| STH | 0 | 0 | |a Поведение учителя,Преподавание в начальной школе,Продольное исследование,Школьник (мотив),Школьник,Школьные достижения,Школьный год 2-3,Эффективность |
| STI | 0 | 0 | |a Αποδοτικότητα,Αποτελεσματικότητα,Διαχρονική μελέτη,Διαχρονική έρευνα,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Πρωτοβάθμια εκπαίδευση,Συμπεριφορά εκπαιδευτικών,Σχολική επίδοση,Σχολικό έτος 2-3 |
| SYG | 0 | 0 | |a Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler,Schülerleistung , Schuljugend , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler,Schülerleistung , Kosteneffizienz , Grundschuldidaktik,Grundschule,Grundschulerziehung , Längsschnittanalyse,Langzeituntersuchung,Langzeitstudie,Längsschnittstudie,Longitudinale Analyse,Longitudinalstudie,Longitudinal study,Longitudinalanalyse,Longitudinal analysis,Langzeitforschung , Grundschuldidaktik,Grundschule,Grundschulerziehung , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler,Schülerleistung , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler,Schülerleistung , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Schüler,Schülerleistung , Schuljugend , Grundschuldidaktik,Grundschule,Grundschulerziehung , Kosteneffizienz , Längsschnittanalyse,Langzeituntersuchung,Langzeitstudie,Längsschnittstudie,Longitudinale Analyse,Longitudinalstudie,Longitudinal study,Longitudinalanalyse,Longitudinal analysis,Langzeitforschung , Schüler,Schülerleistung , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Grundschuldidaktik,Grundschule,Grundschulerziehung |