Kinder, Lehrer und Konflikte: vom psychoanalytischen Verstehen zum pädagogischen Handeln
| 發表在: | Juventa-Materialien |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Print 圖書 |
| 語言: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
München
Juventa Verlag
1977
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| In: |
Juventa-Materialien (32)
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| 版: | 1. Aufl. |
| 叢編: | Juventa-Materialien
32 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Unterrichtspsychologie
B 學生 / 行為障礙 / 課程 / 精神分析學 B 衝突 B Unterrichtssituation / 理解 |
| Further subjects: | B
Learning
B 教學法 B Psychology, Educational B 教師行為 B Child Psychology B 學位論文 B 精神分析學 B 教育心理學 B 社會行動 B Methodik (pädagogisch) |
| 在線閱讀: |
Table of Contents |
| ISBN: | 3779906325 |
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