RT Book
T1 Unterricht als Determinante kognitiven Lernens: eine Untersuchung über die Auswirkungen von didaktischen Instruktionsmethoden auf kognitive Lernprozesse
T2 Beltz-Monographien Psychologie
A1 Antenbrink, Horst
LA German
PP Weinheim Basel
PB Beltz
YR 1973
UL https://ixtheo.de/Record/022401644
NO Literaturverz. S. [175] - 183
SN 3407545053
K1 Lernen
K1 Kognition
K1 Methodik (pädagogisch)
K1 Experiment
K1 Hochschulschrift