Messung komplexer Merkmale in Psychologie und Pädagogik: Ratingverfahren

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Erziehung und Psychologie
Authors: Langer, Inghard 1943-2013 (Author) ; Schulz von Thun, Friedemann 1944- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Basel Reinhardt 1974
In: Erziehung und Psychologie (68)
Series/Journal:Erziehung und Psychologie 68
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pedagogical psychology / Rating
Further subjects:B Measurement
B Pädagogische Forschung
B Education
B Psychologische Forschung
B Psychometrics

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 021659532
003 DE-627
005 20230624180816.0
007 tu
008 871117s1974 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 75,A09,0098  |2 dnb 
016 7 |a 750092076  |2 DE-101 
020 |a 3497007412  |9 3-497-00741-2 
035 |a (DE-627)021659532 
035 |a (DE-576)007239386 
035 |a (DE-599)GBV021659532 
035 |a (OCoLC)7306009 
035 |a (OCoLC)263107784 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-CH 
084 |a 03b  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CM 3500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18949: 
084 |a CM 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18945: 
084 |a 70.03  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)12257933X  |0 (DE-627)082029776  |0 (DE-576)161906532  |4 aut  |a Langer, Inghard  |d 1943-2013 
109 |a Langer, Inghard 1943-2013 
245 1 0 |a Messung komplexer Merkmale in Psychologie und Pädagogik  |b Ratingverfahren  |c Inghard Langer und Friedemann Schulz von Thun 
264 1 |a München  |a Basel  |b Reinhardt  |c 1974 
300 |a 191 S.  |b graph. Darst. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Erziehung und Psychologie  |v 68 
500 |a Literaturverz. S. 186 - 188 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Messung 
601 |a Komplex 
601 |a Merkmal 
601 |a Psychologie 
601 |a Pädagogik 
650 0 |a Psychometrics 
650 0 |a Education 
650 4 |a Psychologische Forschung 
650 4 |a Pädagogische Forschung 
650 4 |a Messung 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4044321-8  |0 (DE-627)106206036  |0 (DE-576)209060328  |2 gnd  |a Pädagogische Psychologie 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4255219-9  |0 (DE-627)104469358  |0 (DE-576)210545658  |2 gnd  |a Rating 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)119303396  |0 (DE-627)080110010  |0 (DE-576)162992424  |4 aut  |a Schulz von Thun, Friedemann  |d 1944- 
830 0 |a Erziehung und Psychologie  |v 68  |9 68  |w (DE-627)129306185  |w (DE-576)01450233X  |w (DE-600)124303-2  |x 0071-1241  |7 ns 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CM 3500  |b Experimentelle Methodik (Praktika, Stichprobentheorie, Versuchsplanung)  |k Allgemeines. Geschichte und Methodik  |k Experimentelle Methodik (Praktika, Stichprobentheorie, Versuchsplanung)  |0 (DE-627)1271517477  |0 (DE-625)rvk/18949:  |0 (DE-576)201517477 
936 r v |a CM 3000  |b Methoden der Psychologie (Testtheorie, Skalierung, Faktorenanalyse u.ä.)  |k Allgemeines. Geschichte und Methodik  |k Methoden der Psychologie (Testtheorie, Skalierung, Faktorenanalyse u.ä.)  |0 (DE-627)127150832X  |0 (DE-625)rvk/18945:  |0 (DE-576)20150832X 
936 b k |a 70.03  |j Methoden, Techniken und Organisation der sozialwissenschaftlichen Forschung  |0 (DE-627)106414097 
951 |a BO 
BIB |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3143182253 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 021659532 
LOK |0 005 20011008000000 
LOK |0 008 980718||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 15 A 37  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3143182318 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 021659532 
LOK |0 005 20100408024834 
LOK |0 008 991103||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 48359 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Td XIV 8  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3143182326 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 021659532 
LOK |0 005 20011013000000 
LOK |0 008 960529||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-108  |c DE-627  |d DE-21-108 
LOK |0 092   |o l 
LOK |0 541   |e 5458/81 
LOK |0 852   |a DE-21-108 
LOK |0 852 1  |c 1-HK 670.045  |m p  |9 00 
LOK |0 936ln  |0 1297685830  |a HK 670 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3143182334 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 021659532 
LOK |0 005 20100830092036 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e A/579 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ml 68  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3143182342 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 021659532 
LOK |0 005 20100407035626 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 9267 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Aa 6.1 - 19  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Measurement,Pedagogical psychology,Educational psychology,Rating 
STB 0 0 |a Mesure,Mesurage,Mesurage,Notation,Psychologie de l'éducation 
STC 0 0 |a Clasificación de risco,Medición,Psicología pedagógica 
STD 0 0 |a Misurazione,Psicologia pedagogica,Rating 
STE 0 0 |a 教育心理学,测量,度量 
STF 0 0 |a 信用评级,教育心理學,測量,度量 
STG 0 0 |a Classificação de risco,Medição,Psicologia pedagógica 
STH 0 0 |a Измерение (снятие мер),Оценка,Педагогическая психология 
STI 0 0 |a Αξιολόγηση,Εκπαιδευτική ψυχολογία,Μέτρηση 
SUB |a BIB 
SYE 0 0 |a Messen,Messverfahren,Messmethode,Messkonzept 
SYG 0 0 |a Erziehungspsychologie,Bildungspsychologie 

Similar Items

more