Optimierung schulischer Gruppenprozesse durch situatives Lehrtraining: mit Studienmaterialien und Trainingsunterlagen
| Pubblicato in: | Gruppenpädagogik, Gruppendynamik |
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| Autore principale: | |
| Altri autori: | |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Heidelberg
Quelle & Meyer
1973
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| In: |
Gruppenpädagogik, Gruppendynamik (3)
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| Periodico/Rivista: | Gruppenpädagogik, Gruppendynamik
3 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Microteaching
/ Teachers' ongoing training
B Teaching / Behavioral training / Group dynamics |
| Altre parole chiave: | B
Lehrer und Lehrerinnen
B Group work in education B Teacher training B Usa B Teaching style B Thesis B Teaching |
| Accesso online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrizione del documento: | Literaturverz. S. 149 - 179 |
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| ISBN: | 3494007365 |