Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess: Analysen und Perspektiven über die Freiburger Lehrplanreform
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
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| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Basel
Beltz
1973
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| En: |
Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz (9)
Año: 1973 |
| Colección / Revista: | Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Schweiz
9 Bericht / EBAC-PS-Projekt 11 Beltz-Monographien |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Currículo
/ Interacción
B Reforma del plano de enseñanza / Freiburg im Üechtland |
| Otras palabras clave: | B
Estudio de sistemas
B Psychologie des Lehrers B Allgemeinbildendes Schulwesen B Interacción B Investigación del currículo B Desarrollo del currículo B Suiza B Curriculum planning |
| Acceso en línea: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Notas: | Literaturverz. S. 195 - 207 |
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| ISBN: | 3407680007 |