Was leisten Leistungskurse?: eine theoretische und empirische Bestandsaufnahme zum Unterricht in Fachleistungskursen unter Verwendung von Daten aus der Walter-Gropius-Schule, Gesamtschule in Berlin
| Άλλοι τίτλοι: | Interdifferenzierter Unterricht an integrierten Sekundarstufen |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Stuttgart
Klett
1971
|
| Στο/Στη: | Έτος: 1971 |
| Έκδοση: | 1. Aufl. |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Κύριο μάθημα για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου
B Κύριο μάθημα για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου / Πλήρες σχολείο |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Kursunterricht
B Differenzierung des Unterrichts B Διατριβή B Ability grouping in education B Διδακτική έρευνα B Leistungsniveau B Κύριο μάθημα για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου B Walter-Gropius-Schule B Πλήρες σχολείο |
| Διαθέσιμο Online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverzeichnis S. [201] - 215 |
|---|---|
| ISBN: | 3129280901 |