Handbuch der Unterrichtsplanung und Curriculumentwicklung: nach Hilda Taba
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | ; ; ; ; |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Stuttgart
Klett
1974
|
| In: |
Veröffentlichungen der Forschungsgruppe Modellschulen (4)
Anno: 1974 |
| Edizione: | 1. Aufl. |
| Periodico/Rivista: | Veröffentlichungen der Forschungsgruppe Modellschulen
4 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
USA
/ Teoria dell'insegnamento
/ Curricolo
/ Teoria
/ Unità didattica
B Evoluzione del curricolo / Pianificazione di una lezione |
| Altre parole chiave: | B
Pianificazione di una lezione
B Curricolo B Lezione <motivo> B Obiettivo didattico B Evoluzione del curricolo B Manuale per gli insegnanti |
| Accesso online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrizione del documento: | Enth. im 1. Teil die überarb. Übers. aus dem Amerikan. von: Teacher's handbook for elementary social studies |
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| ISBN: | 3129280804 |