Subjektivität und Schule: pädagogisches Handeln zwischen subjektivem Sinn und institutioneller Macht
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| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
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| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Essen
Neue-Deutsche-Schule-Verlag-Gesellschaft
1983
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| In: | Anno: 1983 |
| Edizione: | 1. Aufl. |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Soggettività
/ Scuola
B Differenziazione / Lezione <motivo> B Scuola / Socializzazione B Studente <scuola, motivo> / Soggettività B Insegnante / Soggettività B Soggettività / Scuola / Socializzazione B Insegnante / Soggettività / Scuola / Istituzione (Sociologia) B Studente <scuola, motivo> / Soggettività / Scuola / Istituzione (Sociologia) B Pedagogia scolastica / Soggettività |
| Altre parole chiave: | B
Raccolta di saggi
B Bohnsack, Fritz 1923- |
| Accesso online: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Descrizione del documento: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3879642451 |