RT Book
T1 In wieweit sind die Herbart-Ziller-Stoy'schen didaktischen Grundsätze für den Unterricht an den höheren Schulen zu verwerten?: Referate zu den Verhandlungen der vierten Direktoren-Konferenz der Provinz Sachsen
A1 Frick, Otto 1832-1892
A1 Friedel, ...
A2 Friedel, ...
A2 Herbart, Johann Friedrich 1776-1841
A2 Stoy, Johann Sigmund 1745-1808
LA German
PP Berlin
PB Weidmann
YR 1883
ED Separatabdr.
UL https://ixtheo.de/Record/01628271X