Unterricht als soziale Situation: zur Interaktion von Schülern und Lehrern

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Juventa-Materialien
Κύριος συγγραφέας: Heinze, Thomas 1942- (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Βιβλίο
Γλώσσα:Γερμανικά
Υπηρεσία παραγγελιών Subito: Παραγγείλετε τώρα.
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: München Juventa-Verlag 1976
Στο/Στη: Juventa-Materialien (27)
Μονογραφική σειρά/Περιοδικό:Juventa-Materialien 27
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Διδασκαλία <μοτίβο> / Αλληλεπίδραση
B Εκδημοκρατισμός
B Συμπεριφορά (μοτίβο)
B Παρατήρηση μαθήματος
B Ανάλυση της διδασκαλίας
B Δάσκαλος (μοτίβο) / Μαθητής (μοτίβο)
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Ανάλυση αλληλεπίδρασης
B Beobachtung (Methode)
B Μελέτη περίπτωσης
B Συμπεριφορά μαθητών
Διαθέσιμο Online: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Literaturverz. S. 177 - 179
ISBN:3779906279