Wojnakowska-Jabłońska, Paulina
| Άλλα ονόματα: |
|
|---|---|
| Επάγγελμα: | Übersetzerin |
| Γεωγραφική Αναφορά: | Χώρα: Πολωνία (XA-PL) |
| Βιογραφικές Αναφορές: |  GND (1043698736) Prometheus (1043698736) |
| Υποσυστήματα: | Index Canonicus RelBib |
Newest Publications (by)
- [Rezension von: Wojnakowska-Jabłońska, Paulina, Dziecko jako podmiot wolności religijnej : nauczanie religii w polskiej szkole publicznej a wolność sumienia i wyznania osoby małoletniej w świetle prawa świeckiego i kanonicznego]
- Dziecko jako podmiot wolności religijnej: nauczanie religii w polskiej szkole publicznej a wolność sumienia i wyznania osoby małoletniej w świetle prawa świeckiego i kanonicznego
Σχετικοί συγγραφείς
- Gwóźdź, Monika
- Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego (Warszawa), Uniwersyteckie Centrum Badań Wolności Religijnej
- Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego (Warszawa), Wydawnictwo
Συχνές λέξεις-κλειδιά
Δημοσιεύσεις
Details
- Jabłońska, Paulina Wojnakowska-
- Wojnakowska, Paulina
MARC
| LEADER | 00000cz a2200000n 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 770841120 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20220131211704.0 | ||
| 008 | 131105n||aznnnabbn | aaa |c | ||
| 024 | 7 | |a http://d-nb.info/gnd/1043698736 |2 uri | |
| 035 | |a (DE-588)1043698736 | ||
| 035 | |a (DE-627)770841120 | ||
| 035 | |a (DE-576)395229197 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rda | ||
| 043 | |c XA-PL | ||
| 079 | |a g |b p |c v |q f |v piz | ||
| 100 | 1 | |a Wojnakowska-Jabłońska, Paulina | |
| 375 | |a 2 |2 iso5218 | ||
| 377 | 7 | |a ger |a pol |2 iso639-2b | |
| 400 | 1 | |a Jabłońska, Paulina Wojnakowska- | |
| 400 | 1 | |a Wojnakowska, Paulina | |
| 548 | |a 2012 |4 datw |w r |i Wirkungsdaten | ||
| 550 | |0 (DE-627)183793862 |0 (DE-576)211746452 |0 (DE-588)4372438-3 |a Übersetzerin |4 berc |w r |i Charakteristischer Beruf | ||
| 692 | |a Übers. von: Martwi żyja̧ dłużej | ||
| ORI | |a TA-MARC-ixtheoc001.raw | ||
| SUB | |a IXT |b 2 | ||
| SUB | |a CAN |b 2 | ||
| SUB | |a REL |b 1 | ||
| TIT | |a ixtheo |a relbib |a canonlaw | ||
